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<span><br></span><p data-flag="normal" style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;">在多元的美国加州教种族研究 & 做YouTuber这六年 </p><p data-flag="normal" style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;">YouTube Is My Other Classroom, with Katrina Stacie<br><br> 本期嘉宾是我特别喜欢的一位YouTube博主：<b>Katrina Stacie</b>。她在美国哈佛大学读教育学院时我就关注了她，看着她从实习、毕业，到备战教师资格考试，最终正式成为一名高中老师。<br> 今年年初，Katrina在视频里宣布她已辞去了老师这份工作，这距离她入职还不到半年。这不禁让我想起了往期嘉宾刘浏，如果你听过“<b>那些emo了的老师，谁来当他们的守护星</b>”这期节目，应该对这个曾经也是老师、后来辞职创建教师互助社群的女孩印象深刻。刘浏当时说，她打算招募志愿者共创一本有关教师心理健康的手册。前几天正值教师节，我在朋友圈看到刘浏的这本小册子已经上线了，心中既激动又感动。做播客这么久，最欣慰的就是看着我的嘉宾们仍从事着自己的所爱，并实现了当年的壮志豪言。<br> 刘浏和Katrina的经历说明：<b>新手教师（或者所有职场新人）的焦虑，在国内外、各行业都是普遍之事</b>。此外，Katrina在美国高中教的是一个很特别的学科：ethnic studies（种族研究），在国内高中并没有所对应。其实种族研究这门课在美国高中也颇具实验性，它的目的是让学生了解包括<b>非裔、亚裔、拉丁裔和...