<p>本次师训内容重点讲述了桥梁书阅读课程的有效备课与教授方法。强调了深入理解课程内容、精确定义词汇及引导学生理解新词的重要性，提出备课应注重设计能促进学生深度参与的教学活动，同时采用多种方法如图片和英文示意来解释词汇，提升课堂效率和学习效果。课程还强调了细节处理，如问题设计、图片选择和英文示意的简化等关键点。此外，通过具体读物进行文本分析和备课流程的讲解，特别关注了如何根据学生水平调整教学策略，提出引导式和示范式教学方法，旨在提高教学效率和学生的学习体验。最后，鼓励教师不断探索和创新，关注学生在学习过程中的成长。</p><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/Ftd0PiJ9lCcvTLYrk0UMBHIJObuc.jpg"/></figure>