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<p>这是#哲思计划的一个系列专题——精讲《何为良好生活》。</p><p>这本豆瓣伦理学类图书排名第三、颇有公共影响力的好书,却总有人抱怨难读难懂。刚好在「爱智者城邦」上开了一个付费的领读课,逐节精讲此书,陆续会节选部分内容分享出来。</p><p><strong>这是《何为良好生活》第一章的第2讲。</strong></p><p><strong>[Intro]</strong></p><p>本期问题意识:伦理学有什么用?</p><p>精读文本:《何为良好生活》第一章 伦理与伦理学 6-8节</p><p>关键概念:伦理学 穷理 说理</p><p><strong>[时间轴]</strong></p><p>01:24 第六节 伦理学内的分科</p><p>23:34 第七节 伦理学之为伦理领域的穷理</p><p>01:04:55 第八节 在诸种劝求方式中,说理何以高标特立?</p><p><strong>[素材来源]</strong></p><p>封面图:《何为良好生活》,上海文艺出版社,2015</p><p>配乐:勃拉姆斯,第五号匈牙利舞曲</p><p><strong>[相关节目]</strong></p><p><a href="https://www.xiaoyuzhoufm.com/episode/680fb7538aed253fa314cd32">学习伦理学,我们可以期待什么?丨精讲《何为良好生活》第一章(上)</a></p>