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<p><strong>“不控制不管教，不是对孩子不管不顾了，而是换一种方法影响孩子，激发出他内心的自信与勇气。”——岸见一郎</strong></p><p>本期你将听到：</p><p>- 不批评，不表扬</p><p>频繁的责骂其实弊大于利，孩子失去了独立思考是非的机会</p><p>责骂并不能真正让孩子认识到问题所在，带来的只有恐惧、逆反或对关注的错误追求，而且亲子关系也在无形中受损</p><p>表扬往往是一种居高临下的评价</p><p>当表扬缺席或批评来临时，他很可能会怀疑自己的价值</p><p>鼓励能让孩子为自己的进步感到骄傲</p><p>- 课题分离</p><p>放手也是爱</p><p>分清哪些是孩子自己的事情，哪些是父母的事情</p><p>父母应尽量不主动插手</p><p>一种有等待的智慧</p><p>我们低估了孩子的能力</p><p>克制自己的控制欲，哪怕心里有所担忧，也要相信孩子能行</p><p>-勇敢面对人生</p><p>培养独立与勇气</p><p>教育的目标就是自立</p><p>自己做决定、自己判断价值、摆脱自我中心</p><p>本期局中人</p><p>图图，心理咨询师、幼儿教育工作者、职业发展咨询师，原央企HR。一个热爱通过阅读探索世界的准中年人，一个有趣的父亲。</p><p><strong>本期书单</strong></p><p><strong>不管教的勇气：跟阿德勒学育儿 【日】岸见一郎</strong></p><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/FmeJKLcTGXYJ2qbMyMrOrMzElW-n.jpg"/></figure><p>不必过度焦虑于孩子的一切</p>