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<p>高考刚刚结束</p><p>对考生而言，考试是第一关，报志愿是第二关</p><p>考试是纯硬核技能</p><p>而报志愿则更像是一个家庭的软实力</p><p>近年来，张雪峰老师大火，也让我们进入到一个之前从没关注过的领域——报志愿指导</p><p>这个行当，是靠「打破信息差」赚钱</p><p>没想到，就这个话题，大风和小瑶产生了激烈的分歧</p><p>大风认为：应该多一些张雪峰老师，打破挡在普通人面前的高考信息差</p><p>小瑶则认为：这些被打破的信息差，很多时候并不能帮助普通小孩，反而会害了他们</p><p>所以，本期话题，我们就来聊聊——</p><p><strong>张雪峰们打破的信息差对普通家庭小孩是福还是祸？</strong></p><p>【内容概览】</p><p>01:12 80后老大学生当年是如何“草率”的报志愿的</p><p>03:43 人均拍脑门报志愿的年代，也有人间清醒的大学霸</p><p>12:00 张雪峰劝普通家庭孩子不要学医</p><p>13:30 大风找医生朋友求证后，坚定的站在雪峰老师这边</p><p>17:46 小瑶用自己普通家庭同学进入北京知名三甲医院的例子，请雪峰老师闭嘴</p><p>22:37 雪峰老师劝普通孩子不要学金融，大风举了现实中投行朋友的例子</p><p>24:31 小瑶认为，普通孩子，少听雪峰，因为他给普通人加了太多条条框框</p><p>29:31 雪峰老师说：中国人为什么这么卷？</p><p>33:15 韩国嗑药拼考的极限内卷，让大风觉得雪峰老师的最大意义是——打破权贵信息差</p><p>38:30 小瑶用雪峰老师的“拿到录取通知书后要做的事”来举例，被打破的有些信息差，除了焦虑，什么都带不来</p><p>46:47 大风希望的教育公平，是我看到事情全貌后，仍有选择权</p><p>48:55 小瑶希望的教育公平，是给普通孩子更多发挥空间，打破不能，创造奇迹</p>