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<p>当数以亿记的神经元彼此连接时--我们的意识涌现了。只不过我们对于意识的解释似乎也难以更进一步了。我们的神经元可以解释我们如何接收信息，处理刺激，以及进行复杂的计算。但是却对我们的“体验感”本身没有太多的解释力。</p><p>一台算力足够强悍的计算机可以实现太多事情了。基于这样算力的人工智能甚至可以解决世界上所有的问题。它的出现完完全全可以替代掉我们每天赖以生存的那颗生物计算机的工作。可是对于生命来说，“解决问题”这件事本身从来都不是唯一的答案，有时甚至不是最重要的那个。</p><p>那么，当AI具备强大的学习与推理能力时，它重新定义了学习与智能。我们又该如何去理解学习，成长和教育？</p><p>今天我们一起来听听曾经脑科学实验室、现AI产品研发团队负责人--慎行老师，他如何讨论AI在教育中的应用，以及家长如何在教育的实践中真正与AI协作。</p><h2><strong>【叭叭的人】</strong></h2><p>制作与主持｜小牛</p><p><em>“想写学历介绍但是被制止的人”</em></p><p>嘉宾｜慎行</p><p><em>“一个从未教过课的教育工作者”</em></p><h2><strong>【方便偷懒】</strong></h2><p>01:27：生成式AI的变革</p><p>06:48：一个AI教育的产品</p><p>09:32：与通用模型的区别</p><p>11:38：AI与教育公平</p><p>14:07：AI替写作业</p><p>18:32：为什么还要学习</p><p>21:54：回到快乐</p><p>24:56：学到什么程度</p><p>31:40：AI所缺乏</p><p>34:03：实用技巧：如何配合AI</p><p>40:32：AI之下，学习的意义</p><p>44:35：未来工作范式</p><h2><strong>【敲黑板】</strong></h2><ul> <li><strong>伊利亚</strong>（Ilya Sutskever）：OpenAI 联合创始人之一，人工智能领域顶尖研究者</li> <li><strong>情绪识别</strong>：AI 通过面部表情、语音或文字分析人的情绪状态的技术</li> <li><strong>算法</strong>（Algorithm）：指计算机为完成特定任务所遵循的规则或...