EP15 一个04年女孩的成长叙事(下)| 当代年轻人

EP15 一个04年女孩的成长叙事(下)| 当代年轻人

Published on Sep 28
1小时11分钟
蛋黄邮局
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<blockquote><strong>单集简介:</strong></blockquote><p>大家好,这里是蛋黄邮局向你寄来的一封声音明信片。</p><p>katherine是我们第一位从线上认识,然后展开生命故事访谈的嘉宾。她在小红书上看到了我们做的台湾故事系列播客,于是联系到了我们。</p><p>在最初的交流中,我们发现不同于90后这一代对台湾的印象是从偶像剧开始的,而katherine最早的台湾印象是源于读了三毛的文字,三毛笔下那个常犯错误,有点反叛的女孩,让她去思考,在不同的地区校园的生活是什么样子的。</p><p>所以从最初我们就觉得katherine作为一个04年的女孩有着很不一样的个性,她展现出了强烈的学术热情。聊天过程中,她的语速很快,经常会蹦出很多专业的学术词汇。后来我们了解到,她的父母都是大学的文科教授,她从小就跟随母亲两次去美国访学。当我们去回溯她的家庭的时候,她提到小时候妈妈会带她去自己的课堂上,她从小就听着母亲谈论女性问题,母亲成了她的女权主义和性平主义启蒙者。她可以在家庭群里跟父母谈论女性议题和社会问题,哪怕观点不同,他们也能坦然交流。</p><p>后来我们从女性主义又聊到了身份认同,katherine作为新上海人的后代,她对于“我是哪里人”的思考,早已超越了地缘的标签,转而与她的研究兴趣紧密相联。</p><p>其实从在高中做人文学科老师开始,我和伊婷就一直对于00后群体的内心世界很好奇,不同于上一代靠学习突围,改变自己的命运,00后成长于内卷和同伴压力之下,又在身份流动迁徙中变得敏感、早熟,“反思自我存在”是他们很早就开始面对的命题,而katherine更是如此。她从小生活在一个多元的世界,她的父母带给她认识世界的不一样的角度,她在成长中也经历了一个从批判性刷题,热衷于理科的学习转向对于人文社科的自我探索这样的一个过程。在她确立了自己的人文学科方向之后,她不断地学习和反思,她可以用两天的时间飞到台湾去做补习街的项目访谈,为了一个3000字的作业,而去做这样的一个很深入的研究,她所展现出的这种对于学术的热情,我想正是她确认自身在这个世界上存在的方式。</p><p>我们对katherine的整个采访前后两次大概有五个多小时,最后我们剪了上下两集,我们希望通过katherine的故事去呈现一个04年女孩丰盈的生命故事图景,也记录下一个当...
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