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<p>“消失的课间十分钟”已经不是新闻了,早在两年前就在网络上吵得沸沸扬扬。说的是某些学校以“保护学生的安全”为由,在课间十分钟严格限制学生的活动范围和强度,不允许孩子们出教室奔跑、玩耍、打闹,除了打水、上厕所,只能安静地在座位上坐着或趴着,以期把学生受伤的可能性降到最低。</p><p>无独有偶,伦敦东区某小学也有类似的校规:禁止学生用手触碰刚落下的雪。按照校长的解释,学生触碰了雪,就会想团雪球、打雪仗,而雪球中可能会裹进去小石子,致使孩子在打雪仗的过程中受伤。</p><p>因为一类行动存在风险,无论风险出现的概率有多低,孩子们就会被禁止进行这类活动。这种把“安全之上”推到极致的“安全主义育儿”理念,在我国、在欧美发达国家持续蔓延,渐渐已成主流趋势。</p><p>与之相对的,是“脆皮大学生”的出现。所谓脆皮,说的是当代部分大学生年纪轻轻身体素质却不断下降、心理压力持续增加,频繁出现受伤或健康问题的现象。而在身体的“脆皮”背后,心理、精神层面的“脆皮”更加触目惊心。</p><p>中国疾控中心在2023年1月份发表了一项研究,发现2010年到2021年,中国总体年龄的自杀死亡率显著下降,每年降幅5.3%。但<strong>5-14岁儿童的自杀死亡率却呈显著上升趋势,每年增加近10%</strong>,且城乡孩子之间没有区别。在15-24岁青少年中,这一数字在2017年下降了7%,但接下来的4年里增长了近20%。</p><p>放眼全球,在美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰,乃至有“教育理想之国”之称的芬兰,都发现了类似的趋势:焦虑和抑郁发病率,从2010年代初期开始大幅上升;从2010年代初开始,自残率和精神病院住院率大幅上升;女孩的增幅大于男孩;95后的增幅大于上一代。</p><p>于是,我们不得不问一个问题:“安全主义育儿”理念的泛滥与年轻一代脆皮化之间,是否存在必然的联系?</p><p>我想答案是肯定的,也许目前尚无法证明二者之间存在确切的因果关系,但已有越来越多的证据显示前者是后者的重要影响因素。想要详细了解这一点,就不得不提到这本书——《娇惯的心灵:“钢铁”是怎么没有炼成的》,顾名思义,这本书关注的就是上面提到的那个问题:年轻人怎么越来越脆皮了?</p><p>这本书由乔纳森·海特和格雷格·卢金诺夫两位作者合著,前者是一位著名的社会心理学家,后者则是一位致力于学...