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<p>早上,你要先送孩子去幼儿园,自己再赶去上班。眼看着就要来不及了,孩子却还在那儿磨磨蹭蹭地,一会儿说“牛奶太烫,得慢慢喝”,一会儿说“这双鞋子穿着脚痛,要换一双”,反正就是千方百计地不想去幼儿园。最后眼看着实在没有借口了,干脆一屁股做到地上耍赖,哭着嚷着说“不要去幼儿园,不想去幼儿园……”</p><p>傍晚,下班前接到大儿子班主任的消息,说孩子在走廊里跟同学打闹,碎了班里两块窗玻璃,需要家长到学校去处理一下。你匆匆赶到学校听了老师一顿说教、赔了两块玻璃的钱,把孩子接回了家,忍不住就要责怪孩子。孩子反驳说,这事儿不是他干的,是同学干了冤枉他。气头上的你根本听不进孩子的解释,认为“就是因为你最近老跟那群成绩不好的同学混在一起,才会出这样的事情,而且成绩还下降了”“从今天起,在你成绩没有起色之前,不许你再跟他们一起玩。”孩子很生气,一言不发冲回房间,狠狠地摔上了门。</p><p>周末,你们夫妻俩很无奈地都要回公司加班,只好把孩子的小姨请过来帮忙照看孩子。正打算出门,孩子抱着你就哭,嚷嚷着说“你们天天都上班,都不理我……我不要小姨,我就想要你……”</p><p>类似的情景,你是不是也遇到过,甚至经常会遇到?在养育孩子的过程中,我们很不愿意却又难免地会遇到这样一些让我们头疼的情景:孩子发脾气、闹情绪的时候,该如何应对和处理?</p><p>在日常生活中,我们常常能见到三种处理的模式,就以周末加班、孩子哭闹的场景为例。</p><p>有的家长会觉得孩子没必要或者没有理由因为这么一件小事情闹情绪,他们会跟孩子说“不要哭,不至于,我下班就会回来的”,或者转移孩子的注意力,跟他说“跟小姨在一起也会很有意思的,小姨会陪玩乐高积木啊”,甚至找来糖果零食之类孩子爱吃的东西哄他,趁他注意力转移开的时机,赶紧溜走。这样的家长没有对孩子的情绪引起重视,不认为孩子的这点小脾气是值得关注的,这一类家长被称为“忽略型家长”。</p><p>有的家长会责备、斥骂孩子,批评他总是哭、动不动就耍这种小脾气,这不是好孩子的表现。甚至还会威胁他说,再哭就揍他、再哭就把他最心爱的游戏机没收、再哭明天就不带他去游乐园。这样的家长认为孩子不应该有这样的情绪,这种负面情绪的出现是不对的,需要通过惩罚手段压制它、纠正它,这一类家长被称为“压抑型家长”。</p><p>还有的家长会共情孩子,为孩子的难过而难过,所以他们会陪着孩...