【读书028】为什么孩子“输不起”？

<p>你是否见过孩子输了游戏就哭闹、遇到难题就放弃？是否曾夸孩子 “你真聪明”，却发现他越来越怕犯错？本期播客，结合自身育儿与成长经历，拆解“成长型思维”的核心逻辑，从“怎么说”“怎么做”到 “家长先调整”，给你可落地的方法，帮孩子从 “怕失败” 变成 “敢尝试”。</p><h2><br></h2><h2>🟩<strong>先搞懂：为什么有的孩子 “输不起”？—— 固定型 vs 成长型思维的差异</strong></h2><p>很多家长以为 “孩子胆小、不自信” 是性格问题，其实背后藏着两种完全不同的思维模式，这两种模式直接影响孩子面对挑战的态度：</p><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/FuaVSyAnySGHKExGpRRzYb4_V3xo.png"/></figure><p>🟩<strong>警惕！家长最容易踩的 3 个成长型思维误区</strong></p><p>很多家长想培养孩子的成长型思维，却因为方法不当，反而强化了固定型思维，这 3 个误区一定要避开：</p><h3>1️⃣<u><em> 只表扬 “结果”，不表扬 “过程”</em></u></h3><ul> <li><strong>误区表现</strong>：孩子考 100 分就夸 “你真聪明”，考 80 分就批评 “你怎么这么粗心”，却忽略孩子 “考前整理错题”“考试时检查了 3 遍” 的努力。</li> <li><strong>为什么错</strong>：表扬 “聪明” 会让孩子觉得 “成功靠天赋”，一旦遇到难的题目，就会怕 “证明自己不聪明”；而表扬过程（“你这次历史考得好，因为你把重点都梳理成了表格”），会让孩子知道 “努力和方法能带来进步”。</li></ul><h3>2️⃣<u><em>提前学、找捷径，让孩子 “一直赢”</em></u></h3><ul> <li><strong>误区表现</strong>：为了让孩子 “学得轻松”，提前上幼小衔接班、报超前学的辅导班，让孩子在课堂上觉得 “什么都会”，养成不认真听讲的习惯。</li> <li><strong>为什么错</strong>：小学阶段的 “轻松赢” 会让孩子误以为 “学习就该很简单”，到了初中难度提升时，一旦遇到不会的内容，就会崩溃 “我怎么学不会了”。就像文档里说...