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<p style="font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;color:#333333;font-weight:normal;text-align:justify;" data-flag="normal">森汐，一個體制外學習（“野路子”玩法）的人。宿兒，一個對教育有諸多“不明白”，從此開始自我探尋的人。準備好好聊聊教育，自我教育，自我探索。這個話題蠻大，先從原生家庭聊起。</p><p style="font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;color:#333333;font-weight:normal;text-align:justify;" data-flag="normal">回溯原生家庭，当我们知晓来路，“看見”問題歸因時，很多令我們循環往復，總是圈圈裡打轉的結節便開始產生鬆動了。</p><p style="font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;color:#333333;font-weight:normal;text-align:justify;" data-flag="normal">繼而，進一步的自我探索之路，會更加順暢。</p><span><br /></span><p data-flag="subtitle" style="font-size:17px;line-height:30px;margin:10px 0px;color:#333333;font-weight:900;"><b># </b>朋友介紹：</p><span><br /></span><p style="font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;color:#333333;font-weight:normal;text-align:justify;" data-flag="normal">宿兒，醫家人；醫家，衡道者。</p><span><br /></s...