启康陪您说
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启康陪您说

作者: 孙启康老师
最近更新: 2024/4/29
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启康陪您说-第30集:小板凳的人生启发

启康陪您说-第30集:小板凳的人生启发

大家好,今天呢我就是把我这个成长当中的某一些小故事跟大家做一下分享。今天分享的第一个小故事,它的名字就叫做小板凳。这个说的是啊,一九五五年我十一岁进了某一个学校,这个学校呢它是一个比较有名的学校,我们的老校长啊非常重视每一个小孩的全面的发展。所以当初我们的口号就是每个人要成一个什么样的人呢?那就是德、智、体、美、劳全面发展。我呀,性格比较活跃,进了初中蹦蹦跳跳很开心。上的第一节课是数学课,我记得很清楚,我开始把手放在前面了,后来一看大家手都在后面,我也就跟着放在后。就这样目不转睛地看着呐,其实很难受,因为我性格比较活跃,但是没有办法,只能这么坐着。因为我听课比较认真,就是毕恭毕敬的坐着。所以后来选课代表的时候,老师走到我的桌前敲敲桌子说,就是你啦。啊,我不喜欢数学呀,我喜欢是历史啊,文学,还有各种体育活动啊。嗯我没说话,真的不说要求。然后这个接下来课就是历史呀,汉语课啊,生理卫生呢我都听的很开心的。那么有一天说今天啊我们到这去上一个劳作课,就是要动手做点东西。哎,这下我高兴了,做什么呢?好,那是我们的老师,他的出身就是个木工的师傅,他就告诉我们,今天呢我们大家来学习做点木工的活啊,最好能够每个人完成一个小板凳。当然这不是一天完成的。这一周学锯木,下一周刨木,然后叮叮咚咚把这腿装上去,这就行了。哎呀,这下我开心啊,刨呀锯呀钉啊盯啊,做的很快,对我开心就好,做好以后举手说老师我做完了,老师看见笑了,孙启康,你自己看看你自己坐下,我刚一坐,咔嚓就掉地下了,怎么回事呢?那个腿凳没有粘上,而且没进到这个窟窿里,这个接口不吻合,老师就笑了,说孙启康啊,你学的很快啊,这个热情很高涨,但是呢你的成品不合格哦,那我怎么办呢?老师告诉我说,你自己检查一下,动动脑筋在哪里出问题。我这东看西看,西看东看……,发现这个腿脚啊凳脚啊,跟这个登面它的角度不吻合这是第一点。第二点,因为这个它这个粘上去的时候呢,没有很好的吻合,所以呢它就会摇晃摇晃摇晃。那我说再来,我说那么给我重新拿块材料吧。不!没有,每人就一个材料,那就逼我在动脑筋在原来的基础上试试如何去改造啊,这个对我来说启发非常大。然后呢,我就认真的看了一下,重新再刨了一下,在木头上面胶水多沾一点上去之后,我就勉强能够坐下去了。回家以后,我就告诉妈妈,妈妈妈我会做小板凳了。妈妈说那好啊,我们小康会做小板凳了,锯、刨、钉都会了?妈妈说,那你成品呢?嗯……做了两次,第一次我摔倒了,坐不稳,腿脚打歪了,第二次我搞得成功了,勉强能够坐啦。妈妈就笑了。行,只要勉强能够坐也是好的,你能够把它进行改正,真好!!这是母亲对我的鼓励。但是我的收获在哪呢?我的收获就是在于在后边。当我将来在任何生活当中遇到困难的时候,我都会想起这个过程,自己去改变,自己去克服。所以这个能力一直保持到后来我成家的时候,在那个时代没有什么钱买不起家具床边柜,我们就自己做,这就是一个收获,虽然做的很难看,但是必然可以放个旁边可以用的就好。 从那以后,任何家里那些东西坏了,我都琢磨着自己去分析,怎么能去改变它,怎么能去把它弄好,这就是我的非常大的收获。也就是说,这种劳动和动手的能力,从小就给我们一种培养,它有益于这一生当中都可以利用到的能力。这个功力可做很多的事情。更重要的是让我感悟到了成功好,但失败并不可怕,成功了,不骄傲,失败了再来。这就是小学曾经学到过的话--失败是成功之母,这个我们从小就学过了。所以我就觉得这个小板凳对我很大的一个启发,终身受益。所以我很感谢我们的母校,感谢我们的老校长,感谢我的木工老师,真的很感谢他们,给了我一辈子的动手能力和懂得如何去面对失败,谢谢大家。

2024/4/29
07:26
启康陪您说-第29集:龙年于上海北外滩的沉思

启康陪您说-第29集:龙年于上海北外滩的沉思

探索内心,拥抱希望,孙老师带给大家的每一张画不仅仅是色彩与情感的流露,更是自我挑战与成长的见证。从清晨的第一杯茶到对社会的温暖回馈,是怎样的画面勾勒出更好的自我?每一个弯路都是新开始,每一次攀升都藏着太阳的引路。晨光中,与我共同启程,探寻心灵的世界,启迪新年的蜕变。各位朋友大家好,欢欢乐乐和和美美的十五天的龙年庆祝活动已经基本告一个段落了。那么在这里几天里面,我的感受除了和全国人民共同兴奋欢乐之外,我给自己做了几个画片,作为龙年开始对自己的一个自律的要求,也是一个心理健康提升的调解要求。现在我做下面几张画片的分享。希望与大家共同探讨首先第一张清晨起来给自己倒一杯茶,对自己说一声早安呢,那你就可以有很平静的态度看待整个周围的环境。或许呢你能看到这样一个画面,啊,池塘里的荷花,这荷花开了。而这荷花它长出来的时候,通过了底下的藕和淤泥而没有被污染,所以叫做赏荷-出淤泥而不染。这个比喻着什么? 我想大家应该理解。同时我们每个人都要关心自己的心声,我想什么?我需要什么?我期望什么?我的梦又是什么?但是希望你能站得高一些,看的远一些。所以这张画面就是登高望远,聆听心声。第2段 再看这张画面。虽然我选择的是这两个天鹅他们相互的一种情感的表示,但是我要把它引申到理解这个爱是广泛的非常大的一个范围。有小爱也有大爱,我们爱自己爱家庭爱国家爱人类,这些都属于爱的范围,总的希望每个人能够有一个善根,对人们对社会给予感恩,宽容和爱,做些力所能及的实事。但是人生道路不可能总是笔直的,总有起有落,有直有弯。而这个弯曲的路呢,就象征着人生一个新的开始。我们在人生任何一个阶段,那从幼年到少年到青年到中年到老年,我们都这样去看待这个问题,有条弯路并不害怕,它意味着新人生的开始。 我们又如何对待所抱的希望呢?有时候需要有点耐心的等待。例如这张画里的日出即将开始。如果你不耐心,就看不到太阳光的出现。你耐心的等待一下,你就能看到这个希望。第3段 而当你在攀登希望的时候,有困难需要友情的帮助,但是不能完全靠友情,要靠你自己的自强和自立,要勇于去攀登,同时也要看到困难中依然会有太阳在指引切。我的意思就是说,我们要向美好的向往去攀登,要总抱着一个可以到达某一个高峰的信念去攀登。这就是山再高 也会有太阳引路! 最后经过这一系列的自我的欣赏,思考和对困难的一个信心之后,我们将回到这个点,就是归心于宁静把心静下来,希望自己在新的一年里面能够节节升高。无论是身体,无论是经济,无论是精神气都是节节的升高。好,我要说的就是这些,希望大家能够理解我选这系列画片并且寓意的这个心意,谢谢。

2024/3/12
06:14
启康陪您说-第28集:快乐与心境

启康陪您说-第28集:快乐与心境

今天的节目中孙老师将和大家讨论一下“心境”,心境是一种情绪状态,他会影响我们的一言一行,好的心境可以让人快乐愉悦,那我们该如何去培养自己的心境呢?从哪些地方哪些环境中可以着手去改变我们的情绪状态呢?让我们一起来聆听孙老师的感悟吧!以下为本节目会涉及到的图片资料:图片一:图片二:图片三:图片四:图片五:各位朋友,大家好,我是孙启康老师,今天这个起刊陪您说的第二十八集的分享话题,那就是快乐与心境。我们知道每一个人都要处在一定的环境当中,而在这个不同的环境当中所体现出来,您对一个心态,您对的各种表现的情绪状态等等,往往不是一天两天,它是有相当一个延续的时节,那么这个从某种的心理学的角度说。这就理解为心境,所以我们说心境是一种微弱,平静而持久的带有种渲染性的情绪状态,它往往是在一段时间里面来影响了你的人的一些言形和情绪。而热情呢很高涨。......

2023/4/11
13:33
启康陪您说-第7集:相约90岁(春节特辑)

启康陪您说-第7集:相约90岁(春节特辑)

孙启康老师在今天的节目中将和大家一起分享一次特殊的同学聚会,这次聚会的主题为“相约90岁”。孙老师在节目中用切身经历和大量的真实故事和大家分析了“吸引力法则”,让我们再次感受到了孙老师“人老心不老”的强大内心。让我们共同期待并预祝孙老师身体健康,“相约90岁”的活动能够圆满如愿!以下为本次节目中涉及到的部分图片资料,供大家参考。本期节目为2021年春节的特别节目,孙老师为了本次节目的录音及节目相关的图片资料,在春节前后经过了多次反复修改和商榷,并逐字逐句的定稿,录音也是在无数次地演练后一气呵成。相信每一位听过该节目的朋友,一定会被孙老师的精神所感染,让我们再次感谢孙老师为这档节目所付出的努力。——一鹿图片1:图片2:图片3:图片4:图片5:图片6:图片7:图片8:图片9:图片10:附:年龄划分标准

2021/2/24
14:02