无龄星球
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无龄星球

作者: 无龄星球上的Y的三次方
最近更新: 2周前
【无龄星球】是一档教育与文化沙龙类播客节目,由崇尚终身学习、跨代际共创共学的教育学博士发起并主理。 让生命力、想象力、创造力、共情力,在不同代际间流动起来吧!“流动”起来就有活力、就有希望、就有惊喜...

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17-1. 真的要读博吗?三位博士和一位纠结者的真心话(上)

17-1. 真的要读博吗?三位博士和一位纠结者的真心话(上)

EP017-01. 【对谈】#博士  #创造力  #文科  #阅读  #学位之外   #不确定性是否要读博士,和其他人生选择一样,最终都指向那个根本之问:“人生的意义是什么?”——我想成为怎样的自己?我想过怎样的人生?博士学位,究竟只是一个资格证,还是一场把自己当作方法、不断 search again、也不断 mesearch 的心灵旅程?这是「真的要读博吗」的上集,我们先从各自的真实经历与刻板印象开始,慢慢聊起……本期十个关键词:博士学位、创造力、艺术性表达、大学老师、长期主义、慢节奏、奢侈的自由、状游、Mesearch、意义宫殿第十七期声音来源:Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者,英国教育学博士,一直深深感恩这段博士求学经历和博士导师Richard Hickman。Lulu,《无龄星球》音乐总监,片头音乐<Your Planet>原创作者,2025年哥伦比亚大学教育学博士毕业,目前正在根据博士论文创作音乐剧。唐砚,德国政治学博士,播客《理性批判》主理人。《理性批判》是一档以书为地图、以思想为钥匙,探索时事背后深层逻辑的阐述性节目。Momo,《无龄星球》视觉总监,读博未遂混迹大学的老师。本期剪辑:Y的三次方时间轴:02:04 本期介绍04:51 嘉宾介绍和我们各自的“读博”和“寻找博士项目”的背景、我们目前在从事的事10:22 我们对于“博士”的刻板印象17:06 我们读博士期间“积极”的收获29:04 Y 的三次方的十年回望:从“论文写完就不想再看”到惊觉现在做的事和博士研究的内核惊人一致(把自己当作方法)32:10 唐老师的建议:“别拿自己的钱去读博士”和研究方向的选择38:29 关于应对“不确定性”,重新追问“我做研究是为了什么”(Lulu)43:08 博士期间我们所能创造的价值和做博士研究的意义-创造新知识和Public Engagement(Y的三次方)- 从“想为社会问题找长期方案”到理解“人生是一场冒险”,也重新定义什么叫“成功”(唐老师)-持续的、积极的创造力(Y的三次方)51:40 重新接受和认识自己的创造力(Lulu)Research → re-search → mesearch57:29 Momo之问:博士到底是培养了创造力还是更多对研究能力的训练?-学术规范和学术评价体系的限制64:14 导师给到的精神滋养(Y的三次方)67:11 在大学教书没有博士学位的处境(困境)74:59 博士学术训练与纯粹创造的区别、构建意义宫殿下期我们会接着聊——在今天,还要不要读博? 配乐:<我的心里是满的> 词/曲:程璧  编曲:王思谦<天大地大是我的舞台> 词:廖新荣、许越远、郑立传 曲:赖云开、沈萧健   演唱:张雁全、唐宋摇滚、韵蓝、赖云开、许月圆

2周前
1小时19分钟
16.“宇宙没有目的”:我压箱底的三观

16.“宇宙没有目的”:我压箱底的三观

EP016.【YYY下午茶】第四期#三观 #我执 #不确定性 #惊喜 #复杂性“YYY下午茶”是《无龄星球》播客节目中的一个聊天系列。每一期节目中,Y的三次方会以三个问题为引子,分享一些个人故事、案例、推荐一些与教育相关的资源,由此来传达一些个人观点,激发更多讨论的空间。第四期“YYY下午茶”,我来聊一聊我压箱底的三观~第16期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~本期剪辑:Y的三次方时间轴04:20 时间观08:33 系统观13:05 资源观配乐世界的理想  五条人Energy Flow 坂本龙一 (Ryuichi Sakamoto)提到的书《暮色将近》 [英] 戴安娜·阿西尔

2个月前
23分钟
15.月亮不会缺席:为啥他俩乐此不疲用戏剧支持孤独症群体社交?

15.月亮不会缺席:为啥他俩乐此不疲用戏剧支持孤独症群体社交?

EP015.【对谈】#戏剧 #公益 #实验 #谱系人群这一期和我非常敬佩的两位踏入“公益”的从事社会创新和教育多年的朋友张铖和Vicky聊了聊他们过去一年里探索的hi朋友对白社的项目。赶在九九公益节当天发布。九九——“久久”,我最感慨的是我们心中的熄不灭的一种理想主义火苗——这种对于恒久的渴望。我更在乎的并不是一个公益项目或者说公益态度的恒久,而是我们聊到的实验性,一种充满好奇,一直回去探索、去突破边界、去勇敢尝试的精神。他们几乎每周都有活动,欢迎大家关注小红书,去玩一玩会有更真切的体会。这期节目的十个关键词:#戏剧   #社会创新   #谱系人群  #实验性  #公益  #得到帮助  #非专业   #野生   #限制     #人类多样性第15期声音来源:Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、关注体验式教学设计与跨代共创、创旗主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~张铖,早年学习艺术,现在做社会创新和公益。孤独症对白社的日常事务负责人,探索“协作”对于多样性社会的价值,近三年的体会:人生是一场“条件限定的创作”。Vicky田迟,孤独症对白社的养育者。务实的出海创业者,追求深度与精度的协同者。人生信条:成为一个有趣的老太太。最近正在学习不听取太多意见,严格遵守实践出真知。本期剪辑:Y的三次方时间轴:00:00 片头花絮+本期节目介绍06:51 嘉宾介绍+彼此第一印象14:41 我们的共性:社会创新+实验性hi朋友对白社在做的事Y的三次方的体验经历:每周活动的三段式方法、超越身份和年龄的场域20:37 张铖的阐释:戏剧作为工具,推动真人之间的交流所有人都需要戏剧(夜校报名火爆)25:45 hi朋友对白社是怎么诞生的?28:39 实验性:利他+好奇两个要素的推动 谱系孩子的独特能量源和特质32:53 为什么有“非专业”角度开启这段实验的勇气和底气?40:15 我们对公益(公共利益、公共价值)的理解Vicky和张铖各自的角色和合作降低难度在公益中获得的快乐看问题的多元化视角和启发50:12 公演一周年之后的实验新方向有节奏的“直播”带货(敬请关注实验进展)张铖的角度:在做一个条件限定的作品限制中生长出来的可能性,公演现场“灯光师”的例子66:03 关于项目的节奏71:42 关于教育PBL 和非正式场景中的教育专业细分的单一性“玩耍”和“交流”的价值和能量84:04 欢迎关注对白社的各个渠道好玩和可持续的公益配乐:还想听你的故事  谢春华 / 王碧浪 (词/曲 谢知非)萱草花 张小斐 (词:李聪 曲 Akiyama Sayuri)萱草花(童声版)(词:李聪 曲 Akiyama Sayuri)其他资料hi朋友对白社小红书“月亮不会缺席”——纪念hi朋友【对白社】一周年公益发布(Y的三次方创作的半现成诗番外“舞台上,只有当下”(《月亮不会缺席》番外——纪念hi朋友【对白社】一周年公益发布)一周年公演照片

4个月前
1小时30分钟
14-2.【串台】为人家长:焦虑之外,与孩子一起精神续航

14-2.【串台】为人家长:焦虑之外,与孩子一起精神续航

EP014-02.【番外】【对谈】#家长 #焦虑 #学校教育 #读书的意义 #出格 #慢下来 #留白一年一度的开学季来了,我也已经进入了“新学期”的工作状态。这是串台《路径之上》特别番外——你既能听到当下家长们所面临的教育现状和部分家长们真实的心态和行为,同时,我们也提出了我们自己的视角——尤其是从孩子的角度来反思教育的真正目的和价值。这一期我录制了一个较长的开篇,也推送了最近刚刚起航的《一页》项目,希望大家可以点开文末链接,分享甚至报名,这是关于开启与家中长辈深度链接的小小行动——用《一页》家谱开启一段可能跨越年代的生命对话。但凡你有一点点心动,就请一定点开,我们会有后续的行动支持你行动起来~这一期的十个关键词:家长的焦虑、读书的意义、原生家庭、出格、媒体素养、自然生长的树、精神续航、合适的节奏、多样性的选择、慢下来第14-02期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、关注体验式教学设计与跨代共创、创旗主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~维他命老师:长期深耕个性化教育研究,专注心理学与教育的跨学科实践,探索适合每个孩子的成长路径沙拉老师:个性化教育的忠实实践者本期剪辑:Y的三次方时间轴00:00 片头花絮01:10 开篇介绍 05:33 本期的十个关键词 06:02 关于《一页》项目11:32 录制当天开头:大历史背景下——从大学选校、选专业聊起22:25  选专业的本质——大学高中化、就业压力下的学校和专业选择、社交圈、冷漠的竞争关系36:11 如何在竞争环境中生存并关注自己的成长? 37:43   我们都需要培养一些新的能力(e.g.媒体素养),但孩子们没有时间、没有留白 40:21  对技术性大学的社会层面的歧视44:51 家长对于“出格”的概念和态度 都是“未发生的事” 一些案例......51:14  家长都不是“浑然天成”的,家长需要“自我教育”、需要“上岗证书”但我们都有第一次做家长、成为家长的过程55:27 初中——打破幻想,对于“成功”的理解61:01 家长和孩子需要一起精神续航 节奏不同频、家长落后于孩子 孩子们没有留白的时间 家长们要到“尘埃落定”才甘心73:27  孩子们应该是一棵自然生长的树,而不是盆栽 代际之间的认知错位78:49 已经有多样性的道路和选择 读书的意义83:14 追溯故事感的家族史的意义84:18 不要只依赖心理咨询和原生家庭 原生家庭只是一个起点84:36 孩子永远走在前面、多样性的人生样本89:51 每个时代有每个时代的美好和挑战,慢下来是个终身课题配乐:《荒原上的信徒》韩泰阳 (作曲|演唱)《托举》韩泰阳 (作曲|作词|演唱)其他资料:《一页》项目第一轮公开招募:“带上好奇心,创作一页有意思的家谱

4个月前
1小时31分钟
14.玩在一起,玩出价值——“游乐能”启航的故事 · 爱的锚点与新世界

14.玩在一起,玩出价值——“游乐能”启航的故事 · 爱的锚点与新世界

EP014.【对谈】#玩耍  #生命体验   #创业  #回应当下  #行为能源经济体  #无功利接着第 13 期的节目,这一次我邀请了今年 6 月在安吉瓶行宇宙社创节相遇的游乐能 HappyPower 创始人贝卡和首席工程师小瓜 Melon。非常感谢命运让我们相遇——就像贝卡在节目中提到的“许愿应验”一样,我在探索游戏化教学、共创和社区运营的路上,意外遇见了游乐能。我也参与了他们在上海的欢迎会,并初步聊到今年秋天在我本科课程中展开合作。最让我感到幸福的,是能在“游乐能”的成长路上,记录这些特别有社会与商业价值的项目背后的人、人与人的相遇,以及主创团队的生命历程片段。这一期节目还有许多值得延展的主题,但如果你能听完,我相信你也会收获独属于自己的感触:关于玩的价值,关于人生的选择,关于学习和探索的意义,关于如何回应身边人的需求,关于活在当下,关于面对生活困难的态度……发布节目的这一天是“处暑”。暑假即将收尾,但我始终相信,无论我们多大,都值得拥有一个属于自己的暑假,好好地玩耍一番。更重要的是,把这种“暑假心态”融入日常,用玩耍的心态过好每一天。愿你在这一期节目中收获快乐与真诚的能量,并把它传递给身边人,激起更多爱的涟漪。本期十个关键词:童年、玩耍、许愿、生命体验、回应性、台风、发电、行为能源经济体、爱的锚点、新的社会科技范式第十四期声音来源Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、关注体验式教学设计与跨代共创、创旗主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~贝卡:游乐能HappyPower创始人,连续创业者,国际参与式艺术家,相信玩耍能改变世界,邀请大家一起把世界变成沉浸式游乐场。永远为行为能源经济体摇旗,顺便推广紫色美学。Melon小瓜: 游乐能HappyPower创始人,空气动力学和水动力学工程师,坚信快乐中保藏有无尽的能量,同大家一起乐得发癫,顺便发电,探索行为中蕴含的经济价值,让世界充满乐紫!*以及未出现但被Cue无数次的顿顿:游乐能HappyPower社群工程师,冒险者,有一句很出名很骄傲的solgan:“以【游乐园】切入议题,从【游乐能】切入当下”,最幸福的事就是和好朋友们一起做游乐能,在游乐能玩耍到一百岁(虽然现在还没到100岁)本期剪辑:Y的三次方时间轴:00:00 片头花絮02:16 节目简介和十个关键词04:28 嘉宾介绍并分享对彼此的第一印象10:45 分享我们的童年记忆,儿时印象深刻的玩耍场景23:46 天时、地利、人和下诞生的“游乐能” 25:21 贝卡的创业精力和生命转折点 31:44 来自一个策展人的邀请:在海口一个城中村的公共艺术项目 32:46 意外的台风,意外的惊喜 40:06 为什么游乐能团队“看见”的孩子 44:07 小瓜的版本、以及从8跟冰棍棒开始的游乐场模型搭建 50:49 回应海口台风抢险期最朴素的“发电”需求 51:48 小瓜的硬核科普:人类社会发展中的核心技术逻辑线——对能量的运用 53:38 小瓜畅想的能源经济体未来图景55:16 游乐能的超强回应性 57:17 小瓜回应需求、解决困难的思维方式 58:25 回应大家的疑问——苦难是无法比较的 61:48 顿顿是如何加入游乐能的和各种神奇许愿的应验66:00 游乐能目前的工作日常70:28 Playpump的“失败”案例 不好玩、没有基本的实验和测算、没有低成本测试 小瓜点题:Playpump的关键问题是底层逻辑的问题:目标先行(为了抽水而设计的装置),而不是以“好玩”、“快乐”为先 贝卡的回应:无目的的“相处”中发现的真正需求和与使用者共创、共通建造的重要性78:43: 游乐能的价值:儿童玩耍的基本需求和权利、能量生产的可视化82:01 游乐能团队最近的思考和总结分享87:57 我们每个人都可以从“好好玩”的心态开始,不去在意结果,可能会活得更自在89:28 彩蛋环节:礼物开箱配乐:《幸福摩天轮》(来自Lawrence专辑《现在钢琴集》)《童年》罗大佑 演唱《纸飞机》林忆莲 演唱《大儿歌》任素汐/张弛其他资料:欢迎关注公众号“游乐能 HappyPower”相关图片:以上是“游乐能”在2025年第五届平行宇宙社会创新大会的会场安吉余村搭建的(能给手机充电、能让小灯亮起来的)转盘和秋千。图片来自多名摄影师(如有认领摄影作品的,欢迎联系主播添加署名信息)以上图片来自2025年7月19日在BotteDream举办的“一度电的野望:游乐能的新篇章”(游乐能上海见面会)活动现场,人物出场顺序分别是贝卡、小瓜和顿顿。摄影:紫霞、内鬼、莉莎

4个月前
1小时31分钟
13.假装的“松弛”被雨洗成真正的“松弛”——瓶行宇宙社创节一定要办下去啊~

13.假装的“松弛”被雨洗成真正的“松弛”——瓶行宇宙社创节一定要办下去啊~

EP013. 【对谈】#瓶行宇宙 #BottleDream #社会创新节 #安吉这是一期非常愉快的对谈,我们四位以不同角色参与了2025年6月7日-8日在安吉余村的第五届瓶行宇宙社会创新大会。这场以我们自身经历和体验展开的聊天里,有好玩的故事,也有“自觉”的联想和提议。我们想把这一期播客送给BottleDream,感谢你们创造了这样一个人与人可以更真实地链接、共创的场域。BD在推文里曾经这样解释社会创新节: 善意,是这里任何事情发生的起点; 创造力,是我们解决一切难题的支点; 而力量感,会是你带走的礼物。我们在这期节目里也分享了我们每个人收获的“力量感”。下一次,我们再一起备好雨靴,像小猪佩奇一样在泥坑(muddy puddle)里欢快地一起踩水吧,踩出真正的松弛感~本期十个关键词:蓝色方块、雨、偶遇、即兴、真实的世界、有结构的附近、社会节日、乌托邦、松弛感‌、非常态第13期声音来源:Y的三次方:《无龄星球》主播。教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著。第五届瓶行宇宙社会创新节嘉宾,参与「游戏改变世界」对谈、领读了一场凉亭读书会。孙哲:播客《社会学人》主播,社会学学者、社会工作行动者。第五届瓶行宇宙社会创新节嘉宾,参与「技术向善」对谈。张薏(熊):策展人、前艺术相关行业从业者,近几年在社区实践艺术活动,想通过艺术建立与社区的新的链接。第五届瓶行宇宙社会创新节志愿者。鲁瑶:有理想的社区人,用不同视角看治理,想做超级链接者的体制内工作者。第五届瓶行宇宙社会创新节参与者。本期剪辑:Y的三次方时间轴00:00 片头花絮00:59 录制缘起和嘉宾介绍07:55 分享我们对2025年6月7日-8日瓶行宇宙社会创新节的感受 后劲挺大 力量感 新鲜 不断打开 变幻、有活力的社会节日13:02 蓝色小方块的奇妙旅程20:37 无声的椅子的传递23:23 第一晚的村宴Y的三次方随机偶遇一桌教育工作者、和一位聊起村口千年大树的志愿者26:55 其他的偶遇:住宿的随机分配、进村路上的小聚、小聚时碰到的天南海北的熟人、用餐券的传递33:16 计划之内和被大雨打乱的种种 打破服务的逻辑、自助+可互助 可以把搞砸之夜前置 重置预期:不是交付商品,而是共创、捐赠的价值观 Bottledream的出圈44:17 举办大活动的挑战、观众和志愿者的参与感47:06 “附近”的结构49:18 孙哲骑电瓶车的故事 进出口的空间设计 电瓶车押金*如果有听友也去参加了,也租用了共享电瓶车,记得退押金~ 期待在地化的更多细节54:59 对于变化中的惊喜的“即兴”沟通和应变(雨雨雨!!!退散退散~~~) 理想者大会的例子(6月27-29日在昆山计家墩举行) “泥里打滚” 在具体场景中的紧张感和随机应变 雨天的两面性 假装的松弛被雨洗成真正的松弛(小猪佩奇muddy puddle)61:41 大型活动的一些预案和准备64:56 这次大会带给我们每个人的“后劲” 孙哲:可以持续的、人之常情的乌托邦;社会节日的节奏 Y的三次方:对游戏的重新认知、玩出价值感;用身体参与、感知、表达 不真实的感觉 孙哲在大会现场的“赛博篝火”实验 鲁瑶:接受可能性、接受惊喜、接受试错;开始在工作的角色之外关心自己82:08 今天的“非常态”可能在20年之后会变成常态83:38 “彩蛋环节” 嘉宾的礼物“开箱” “没有一只鸽子可以飞出我们村”的故事配乐:《爱就一个字》张信哲演唱 Jean-Michel Ou作曲、陈家丽作词《我有一头小毛驴》郜子汶 竹笛独奏《风之甬道》久石让相关图片:经历长途旅行后回到“失主”的蓝色小方块

6个月前
1小时26分钟
12-3.【串台】在狂喜播客节流动时空中,探寻“对话式”公共表达与生命体验的交汇

12-3.【串台】在狂喜播客节流动时空中,探寻“对话式”公共表达与生命体验的交汇

EP012-03. 【对谈】【番外】【串台】#狂喜博客节 #复盘 #生命教育 #上海 #公共性 #整体性 #从直觉到自觉这是今年6月围绕5月发生的狂喜播客节(贰狂)的三期播客的第三期,也是一次串台录制,串的是《关雅荻·开放对话》。但shownotes和开头全然不同,欢迎大家收听~这一期节目里有我们对发生在2025年5月10日-11日狂喜播客节“贰狂”的复盘,我们也聊到了育儿、大都市、公共性、教育等等议题,还畅想了未来狂喜播客节的各种新式玩法,甚至解锁了狂喜播客节发起人关雅荻的各种可爱“恶趣味”,大家一定要收听到最后解锁彩蛋~本期十个关键词:“去中心化”、从“直觉”到“自觉”、绵延、泥里打滚、即兴、主题先行、代际多样性、对话式学习、大众传播、生命教育第12-03期声音来源:Y的三次方:《无龄星球》主播。教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著。第一次在5月作为嘉宾参加狂喜播客节,和孙哲老师及《没理想编辑部》的两位编辑老师对谈了一期有关教育的内容(可收听12-1.的完整现场录制)关雅荻:资深电影人、【狂喜播客节】创始人孙哲:《社会学人》主播。狂喜播客节特约观察员时间轴00:00 片头花絮00:58 这一期节目的串台背景介绍和十个关键词*标题最后又改了一次~05:33 串台嘉宾介绍07:18 Y的三次方第一次参加狂喜播客节的感受 “人”很重要 和参加学术会议的感受有什么区别 嘉宾群里没有寒暄、客套 没有专门的会务和后勤工作人员10:09 课表的隐喻(我们都要去“班味”和“课味”)12:33 狂喜播客节后期回顾的“去中心化” 各个平台的复盘,关雅荻称之为“超长售后” 孙哲老师的比喻:多中心的内容爆炸——发散的、涌现的、喷溅的 绵延的节奏 Ownership很重要17:58 语言体系不一样:大白话20:35 孙哲老师“泥里打滚”的比喻21:26 最打动Y的三次方的“通告单”(Call Sheet):电影人的“默认”文化和职业习惯——对每一位贡献者的尊重和“看见”23:27 从Y的三次方没能参加的闭幕式聊起24:03 关于一些新玩法的畅想(第一部分) “盲盒”的畅想:主题先行的“厅” 前三届都是“压力测试”,第三届狂喜播客节可能有更多新的玩法 贰狂:新老主播大乱炖(下一届可以反过来玩) 不设标题、即兴对话(抽签上场)26:06 每一个版本的使命不一样,设计的“直觉”到“自觉”28:10议题的产生的过程:把成年人当成年人(相信头部主播的经验)30:10 狂喜特色和一些新玩法的畅想(第二部分) 受众层面的生成,表达者之间的碰撞 第一届五个厅分别对应爱情的五个阶段,“离婚”厅最受欢迎 关雅荻负责把握最初的“打样”,把更多的可能性交给大家 三分之二的主播志愿者都是因为狂喜开了播客34:21 增加观众之间的互动 观众之间的互动:纸条、拿麦 之后继续创新打破第四堵墙的可能性,“狂喜圆桌” 成年人的公共表达和每个人的“有限”参与,高付费用户(灵魂质押)38:14 好奇打探一下:筹备阶段的超级个体的“合作”方式 关雅荻高强度“一人”工作模式(纯手搓):给每位嘉宾发私信“通告单”(不用压缩包:考虑到体验不好) 只发错过一次邀请信息 每一期有音频和视频负责人、有提前的标号 主播之间“抢着”替补45:45 影院空间的设计、第二现场的惊喜 嘉宾的心态:是活动中有归属感的一部分,不是商业味道的打卡、赶场 Cue一下赞助商49:40 一些新玩法的畅想(第二部分) 第四届:关雅荻考虑只参加“厅外”场次(圆桌) 真正的流动性在厅外 好玩的事情发生在正式场次‘之外’、开始前的闲聊 Y的三次方的期待:中间会有更多“集体性”的能量的聚集 关雅荻的考虑:与超量供应冲突、兼容?(哪怕就在对面的livehouse,1000人以上过马路也有安全隐患,可能是两个活动)55:41狂喜博客节的设计形态和空间设计 关雅荻即P又J 白皮书未来可以公开 观众体验区、空间的限制 设计形态:反公司制和反官僚制产生了敏捷交互性和动态稳定性 所有影响狂喜生长和轻盈感的不必要元素都不应该有,为了持续创新61:05 关于教育的场次,再次cue一下狂喜博客现场76.【母亲节专场】之从新手村到养娃大王的不同心路转变 人群的在场 现场的议题在学校里不可能聊的内容 最起码的生命教育 兰若儿父母来播客节来找“银龄”朋友 荒诞的现实:大学里不抬头,花钱跑出来“听” 应该被表达出来的内容66:35 继续深化这一场播客的价值 孙哲老师:【母亲节专场】的意外惊喜,原本是去休息刷手机的,面对沉重的话题:大王的语言的生动和深情的状态。不是奇观性的,而是公共表达的生动性和能力 雅荻的在场和关小宝的在场,男性视角,不是装饰性的女权表演 双向教育的过程 亲子陪伴生产对于育儿参与的影响 医务社会工作、社会结构的分野,家庭结构的稳定性 现场观众:在某一场复盘里有一个妈妈提到自己女儿送了520.52的红包(对平时小心花钱的女儿来说是一笔巨款) 教育的全过程:认知+双向实践,改变了心理账户79:33 学校的围墙和教育的本质 关雅荻对小时候学校的记忆:感觉一直在上体育课,一直想着怎么去玩 现在大家对学校的建筑物产生了排斥感 回到人类文明最本质的传承方式:讲故事(storytelling)、对话是最好的教育 学校的围墙、教学的形态 雅荻在电影学校讲课十几年,如果现在回到课堂,会考虑去教室外的咖啡馆或其他空间,之前研究生课堂也是一聊一下午、学术讨论课全是在对话81:42  教育工作者在狂喜播客节的感触是无形中的“副作用” 对教育工作者的联想 要去创造社会空间(权力关系的问题) 我们的故事在讲什么?83:03 再cue76生育这一场 影射了伦理学起源 直达目的:我们都是caregivers (不仅仅是父母之间,是人一出生就是被照料的) 伦理学角度:我们彼此向欠,否定天真派的个人主义 不是道理,而是体验 社会创新的结果商业创新借不到、接不住 我们生命中非常重要的moment(关于我们出生的故事) 当它从私人述说到公共表达时,母职的价值才会被放大86:58 回到关雅荻本人,我们聊出了他和狂喜背后的文化DNA 生命力、内驱力、主观性 没有品牌一致性的个体 生活方式:随波逐流——波:脑电波 大脑指引着你,不会按照传统的人设和传统价值观引导的路径 做最伟大的事只需要说服不超过5个人 狂喜博客节是基于关雅荻人生四十多年所有生命经验的集合 联想到Jack London和海明威,《老人与海》的精神 旺盛的生命力:在大地上行走过,在生命中过滤蒸馏出最宝贵的生命95:06 另一种可能的曲解:“中年危机”——无能狂怒、找补 孙哲:Burnout society里中年危机提前了;我们处在一个过剩的年代,但是“死不了”、社会自我的隐喻 关雅荻:漠视一切规则,从零开始创造 价值:教育的另外一种可能性 社会时钟 “直觉”觉得不对 非常规碰撞,做一些看上去不该做的事99:32 整体呈现与打破幻觉 排长表是整体性的显现,感受到彼此的协作 总表是关雅荻的个人恶趣味 Netflix时代的对抗 我们都有掌控全局的幻觉——生活就是幻觉,必须打破这种幻觉 人不可能处于量子态 生活的残酷真相就是欲求不得 从全景监视到全景的反馈 所有的信息不公开都是权利104:19 一些新玩法的畅想(第三部分) 真正的电影院里的“Sleep no more”没有总表 “狂喜密室”:沉浸式体验场105:45 上海不一样,上海性 梵一如在贰狂的打样 上海的“人”的实验性 非正规性、弹性的 多样性的可能性 上海:商业性和社会契约性程度最高的中国城市 创作者 没有太多的规训 西岸梦中心:缺少历史感和天然的社群感 对比新华路上海影城:会更加市民化 孙哲的“情结”,刚到上海时通过上海影城看电影来探索这座城市(包括《哈利波特》,年轻的检票员还讲上海话) 建筑的限制,动线比较难,1000多人的大厅 如果离开上海 *户口不重要 发生在上海有什么不一样?无视可能存在的“在地性” 自然找到了“上海性” 空间变了:从内容到形态都会不同 再次提到关雅荻可爱的内心小魔鬼:对付“J”人的总表 生活的真相:处处有遗憾 孙哲老师的启发:上海性从公共性引入到在地性,其他地方可能通过在地性入侵公共性 上海的城市空间本质是流动的,生成“公共性” 欣喜地看到城市空间的变化:西岸之前是个nowhere, 从一群博物馆开始激活城市空间,然后不断生长127:06 一些新玩法的畅想(第四部分) 创造活动“目的地”和节日 空间在流动,人也在流动 如果继续在融媒影城办狂喜:也能形成自己的节日 谁说狂喜只能一年两次,说不定一个季度一次,形成常规化,衍生出其他的文化活动,人群可能形成交叠。这个城市有足够多的人才:流动性和聚集性 从偶发的场域到和城市的关联 第四届增加:“资深玩家/生活家”和青少年专场 内容创新:不仅仅是话题层面,用什么样的主题找什么样的人 去中心化、反native,大家都别把自己太当回事,但大家都是主人135:59 节奏和能量 三个不认识的女生在录音棚“相遇”、互相拥抱 大家的普遍反馈:能为大家注入能量、靠狂喜“续命” 滋养、而不是消耗 期待:狂喜Plus、狂喜Ultra 打破时间感:时空压缩,时间被重新揉捏了144:47最后五分钟的精彩彩蛋 这一期播客其实是关雅荻的“精神分析”——许多好玩的恶趣味 第五现场:无尽的绵延 作者性到作品性到公共性的无限绵延 大家复盘的智慧反弹 串联在一起的生命体验配乐片头:<So What> by Miles DavisViva La Vida 小提琴版相关播客《无龄星球》12-1. 学习够了?自我托举?聊聊未来教育的另类形态(狂喜播客节现场录音)狂喜播客节贰狂现场76.【母亲节专场】之从新手村到养娃大王的不同心路转变《井户端会议》:【狂喜播客节】发起人“老实交代”播客节的经济账:顺便公布本届新玩法和未来课题《井户端会议》:价值感vs公共性:一场播客线下活动的现代文明刻度之畅想《关雅荻·开放对话》267:【不走空】狂喜播客节对 [去中心化、自组织性、超量供应、开源分享]的追求《关雅荻·开放对话》269: 付宇+孙哲:关雅荻哽咽,狂喜播客节如何升级共创为一座无限游戏的人间游乐场录制现场

6个月前
2小时30分钟
12-2.【串台】从耳朵到身体:播客人为什么要聚在一起?

12-2.【串台】从耳朵到身体:播客人为什么要聚在一起?

EP012-02. 【对谈】【番外】【串台】#狂喜播客节 #播客人 #线下活动 #真实这是今年6月围绕5月发生的狂喜博客节(贰狂)的三期播客的第二期,也是一次串台录制,串的是超级冰点佛系更新速度的播客《肆零伍零》。作为播客的主播和重度听友,我们三个以不同身份去到了贰狂现场,我们分享了对线下播客节的观感,也提了一些增加观众互动的小想法,还“剧透”了我们对于自己各自播客未来选题的初步点子。欢迎大家在shownotes底部扫码了解2025年11月贰狂Plus并购票参与。也恭喜《无龄星球》的剪辑助理Carrot和朋友开出了新的播客《轻轻见面》!本期十个关键词:狂喜博客节、好东西、电影院、播客祛魅、播客听感、线下的魅力、真实、大型社会实验、对话刺激点、积极主动找吃的第12-02期声音来源:Y的三次方:《无龄星球》主播。教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,杂食类播客收听爱好者,长期对“听”类媒介保有好奇并正在通过播客创作。Jean: 《肆零伍零》主播。一个日常生活观察者和记录者。做了很多年用户研究的工作,最终发现最热爱的始终是人与人之间真实的对话,和各自人生故事的交换。Momo: 《MOMO安睡冥想》主播。 视觉引导师 、丹麦注册建筑师。《无龄星球》和《肆零伍零》播客Logo设计者。人生信条:活在当下本期剪辑:Y的三次方时间轴00:27 节目花絮00:54 本期内容介绍03:39  三位嘉宾的介绍和各自在小宇宙的播客(上线时间、更新频次) 作为播客重度听友,我们在各个平台的收听时长(都是2000+)、播客收听场景 我们收听播客的习惯:杂食类,搭配主动搜索12:37 Momo推荐B站也有适合收听的节目12:58 夸夸小宇宙的设计温暖的小细节、可以在小宇宙平台剪辑、以节目为主线的排版16:08 从狂喜播客节(贰狂)的参与体验聊起*发起人关雅荻是《好东西》里许多场景的客串演员 Jean:从一狂+开始参与,购买了799的年票 Y的三次方:通过孙哲老师邀请的主播嘉宾 Momo: Y的三次方作为主播邀请的VIP嘉宾21:39 Momo:电影院的感觉太冷,天气好的时候想出去晒太阳,最近对播客有点祛魅; 第二天听了关于玄学、中医、AI和动画制作、生育等几场没有什么特别新鲜的内容;LGBT这一场问答为主、和另类教育的两场挺有启发25:57 Jean的回应:可能还是不太熟悉的主题比较好,因为听播客主要不是知识性的27:03 Y的三次方的回应:穿越次元壁,听到更新鲜的语汇27:42 关雅荻在之前复盘时的一场播客提到的现场的“尬”也是很真的一部分28:22 (大家都没有留到闭幕式)Jean: 播客节和小宇宙进入一个个主播的房间不同,是各个主播和节目的现场串场,更多的是一种情绪上的感受和带动,线下独有即时性和快乐,线下真实的感觉:未经剪辑的、串场之间的留白都是魅力31:56 Jean的第一期播客花了很多时间剪辑,大家普遍反馈“听感”不好,因为是在咖啡馆录的“别人家的妈妈”系列对谈线下活动里不会有这样的焦虑感,因为听众的挑剔感也不强32:54 一狂+一场“互相冒犯”的谈话内容播客足够长,有完整性(Y的三次方“逼”自己听完了《肆零伍零》第一期,背景的咖啡馆声音确实有很大干扰,但静下心听到最后所有的内容都串起来了)36:10 线下的魅力和真实感,有时候可以改变对主播的刻板印象(比如Jean在现场被Bessie早场的串场技巧折服)38:34 狂喜播客节选择电影院这一特别场地的空间特色未来设想: 打破“第四面墙”围圈形式 三位嘉宾听播客的不同习惯40:27 狂喜播客节现场的观众体验 观众与主播的距离还比较远、主播和观众之间的社交还未真正打通 姓名牌牌都是一样的颜色,但目前只有主播的姓名牌尹有名字 i人休息室的想法,Jean不认同 目前狂喜播客节还是e人先享受世界的 贰狂二楼供观众和主播在每场活动结束后的交流环节还是有点“请教”、“追星”的姿态45:37 如何让大家都能用舒适的方式表达?目前设置的提问卡还有什么“玩法”? 可以把每一场的提问卡放在透明盒子里让大家翻看 或者贴在看板上 或者放在观众录音棚附近,让大家有对话刺激点(目前录音棚使用率不高) 甚至可以有一些视觉记录51:24 狂喜播客节前后发生的有啥意思的事VIP群更像通告群(去中心化),被禁止“私自组局”社交53:13 Y的三次方作为主播的体验闭幕式太晚,可以考虑把艺术表达类的瓶行放映和播客类分开,增加更多大家聚在一起的体验、狂欢56:37 关于关雅荻本人 Y的三次方感觉这样有个性的不走常规社会时钟的人生样本在国内还太少 Momo提到播客人群画像的同质性 积极主动找吃的人和自愿投入到算法洪流中等待被投喂的毕竟还是有本质区别的两类人 小宇宙的话题多样化和“百无禁忌” Jean:更热烈更极致的一些人会有锋芒刺痛到别人64:17 Jean再次分享:对播客节的观众很好奇、线下场域的丰富性66:12 Y的三次方:设计大型活动就是设计人与人的关系67:22 我们对自己播客未来的设想: Jean会继续做“别人家的妈妈”系列(过来人的智慧),可能还会有自己的生活日志类型的内容,来记录自己的有意思的事和有意思的人 打个广告,Jean今年参与了梁亮老师的《美好的书》在大理凤羽的项目,年底会有一场展览《百位白族女性肖像展》 Momo提到这次播客节了解到的《时间胶囊》主播btr收集的来自古董店的越洋老磁带(古典时代的播客) Momo的播客:睡眠类的同质性比较高,不像对谈类,可能会放一些音乐,再探索一下对谈的可能性,但自己主要表达方式还是视觉类的 Y的三次方:录播客的仪式感,未来可能会做“另类的好玩的学术论文”82:46 最后:请关注、订阅我们的播客83:08 最后的最后:请关注贰狂+83:36 最后的最后的最后:说不定我们未来播客听友人数多了(可能想多了)也会组织听友会配乐《光芒》  程璧作曲、演唱;干超作词节目中提到的播客贰狂现场: 56. 中医,瑜伽冥想,八字命理,星盘塔罗,芳香精油等这些怎样改变了我们?(高金银+脏曼玉+Tanya+Bada) 57.女性义诊专场- Round3 (六层楼+Bessie 李倩玲+小畅+吕洞宾) 60.AI泛滥?艺术创作运用AI得红线在哪里 (Ronghui+陈耀霖+天域Jack) 67.不上班之后......( 赵丽娜+蛋挞+张红亮+孙哲) 76.【母亲节专场】之从新手村到养娃大王的不同心路转变(大王+竹子+简里里+陈伊曼) 71.【上海还是不一样】系列 上海小众博客的大品味(梵一如+高明+btr+蓝天晔) 74.【母亲节专场】之生还是不生?到底如何当妈?这真是个问题(藤井树+小畅+小狼+咪仔) 84.学校够了?自我托举?聊聊未来教育的另类形态(袁雁悦+孙哲+林蓝+荞木)一狂+ 在信息爆炸、AI革命浪潮中如何爱与被爱(刘擎+尹丽川+史研)节目中提到的播客/主播(按首字母顺序) Bessie (《贝忘录》主播) Btr (《上海胶囊》主播) Carrot(《轻轻见面》主播) 大卫翁(《起朱楼宴宾客》主播) 关雅荻(狂喜博客节发起人、众播客主播) 《看理想》Alexwood 《性别不麻烦》 《看理想》陶朗歌《漫画实验室:打开你的思维次元》和《30部漫画环游世界》 《看理想》王瑞芸主讲的《西方艺术三万年》 《日谈公园》 孙哲(《社会学人》主播)Momo在狂喜博客节现场为84场做的的视觉记录贰狂Plus (2025.11.1-11.2信息及购票通道)

6个月前
1小时24分钟
12-1.学校够了?自我托举?聊聊未来教育的另类形态(狂喜播客节现场录音)

12-1.学校够了?自我托举?聊聊未来教育的另类形态(狂喜播客节现场录音)

EP012-01. 【对谈】#学校教育  #校园  #编辑部 #卷  #播客  #全人教育  #社会节日狂喜博客节贰狂现场录音(录制时间:2025.5.11周日)本期的10个关键词:名校去魅、本真性、开放、丰富的可能性、大学在人间、引导、“全人”、Curate、不断的偶遇、社会节日“多建一所学校,就少建一座监狱。”但我们需要的是有自由度、开放度,能滋养人的独特性、多样性与丰富性的学校。在狂喜播客节,我们也在体验一种可能的未来,用更多的知识性节日来庆祝人与人的链接,抵抗算法、抵抗无意义的规训。第十二期(第一集)声音来源:孙哲:社会学学者,社会工作(MSW)行动者,《社会学人》播客主播,从出生开始从未“离开”过校园的campus animalY的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著。从小学到博士体验了多所中英名校后致力于“走出校园”,创建更好玩的课堂。关注社会创新、播客爱好者荞木:《没理想编辑部》主播,看理想商业策划,生长于北京海淀区中关村被大学和研究所“包围”的超级大学里林蓝:《没理想编辑部》主播,看理想编辑,在看理想又上了一次“大学”时间轴00:00 片头介绍04:04 开场:嘉宾自我介绍*大学梗和“编辑部”梗05:14 开场破题:学校够了?*《超体》的最后时刻:变形成U盘(传递知识的隐喻)孙哲老师Cue一下《狂喜博客节》 第76场【母亲节专场】之从新手村到养娃大王的不同新路转变(大王+竹子+简里里+陈伊曼)关于生育的现场分享(关于人是怎么来的?不同性别身体的感受等等的生命教育内容)孙哲老师的背景:Campus Animal (出生在大学,从未“离开”校园)被困在系统里的不只有外卖员,体面人“困”在校园和学历教育的系统性里11:47 名校祛魅Y的三次方:最近几年在做Nobody Test,终于逃离了“剑桥博士”的标签(“去班味”)*“学驾照”是学校教育和社会化的一种隐喻,用过时的车型和“应试”的驾驶方法培养上路开车的司机*思想实验:主副课颠倒孙哲老师:名校资源更多的学校会解决制度和系统问题么?容错率和弹性多大?Y的三次方:想变身为纽约大学阿布扎比校区的大一新生体验核心课程,比如:火(Fire)、沙漠(Desert)、身份认同(Identity)、 Slow looking(慢观)孙哲老师的经历:巴黎高师社会学博士、上海交大博士后*“卷”这个词源自清华:清华卷王Meme牛津学生卷的是Authenticity,本真性(做自己的丰富性)E.g. 鲍里斯 约翰逊骑着自行车去上班、丘吉尔等(我是来“颠覆”这个系统的)真正的教育是在实践中养成的“全人”孙哲老师对教育的愿景:没有校园的“开放性”23:41 从大学到职场后对教育的观察荞木:生长于北京海淀区中关村大学,高校和研究所密度超级高的区域上大学工作之后的感受:世界上不需要这么多博士学习并没有引领大家走向一个更丰富的世界(理科专业的朋友的感受:从大学一直读博到研究所,感觉在任何一个阶段放弃只能武功全废,然后转行),选择的窄路可能让人越来越痛苦,看理想来自各个专业(包括理工科)的同事们选择了更具主观能动性的“工作”关键在于没有开放、丰富的可能性,大学里也是“螺丝越拧越紧”,人也被系统所钳制林蓝:在《看理想》感觉又上了一次大学“知识”很广阔,可以去发掘大学专业以外的乐趣E.g. 离职的同事升维了回不去了:要不就休息,要不就深造学习*现场观众评论:看理想是真正的大学31:44 孙哲老师:此时此刻是真正的大学*学校里90%以上学生在上课时看手机,对老师是一种emotional damage (情感暴力),老师要盯着一两个前排的学生才可以“缓过来”真正的大学在哪?看理想、得到大学在人间、在墙外不同年龄的人在公共场合表达自己,才能接近全貌36:30 自我托举的方式大学老师的出路在哪里?有更多的公共表达,续命的方式(即时反馈),不像学术论文,是个漫长的反射弧自我托举:参加创新性的公共对话Y的三次方分享:成人之后大家还记得小学课堂里的什么(考察和游玩)AI的解法:朝幼儿园看齐《终身幼儿园》书中作者认为近1000年来人类最伟大的发明是幼儿园,第一家幼儿园1837年在德国,距今也只不过200年不到孩子怎么去了解世界?:玩、探索比如1岁多的孩子往地上扔东西去探索高度有多少,成人会用工具和理论去测量创造力是具有破坏性的成人后Unlearn“逃”——到社区活动选专业怎么选:你想和什么样的人在一起?自我托举的一种方法是找到、建立社群教育词根:cere 引导,引导出本真的自我创造本身是教育的最终目的、还有就是链接45:44 现场的厕所设置从观念到现实:从一狂plus开始聊的问题,孙哲老师在男厕所排队时愣了一下,感受到了女性同胞的常态(“人不能被尿憋死”,越文明就越不幸)有机的人和人的关联,而不是学术里抬头和抬头的关联扎克伯格、比尔盖茨上名校然后退学(因为他们的创新超越了学校的供给)用作品和使命认识一个人,不是用抬头51:08  编辑部的大学属性公司是可以倒闭的、单位是要负责分房的看理想有一定的松散型,但也是要坐班的...可以从KPI中剥离出有创造性的部分文化行业工资不高,但有其他值得的部分抵消了有意义的工作内容和有意思的人现场观众问题:中学和大学的过渡荞木:硬性的知识可能没有什么“大用”职业生涯里可能会“干掉”很多行业,不断转行大学里:社交和学习本身的能力能重要58:26 在家和学校之外找到社区(创造性愤怒)60:16 探索戏剧和游戏,把知识从神坛上拉下来,最高级的教育玩法就是把课堂变成游戏,我们很缺设计教育(把“愤怒”转化为创造,产生社会影响)01:05:06 Y的三次方回应观众对“赛道”选择的问题推荐《百岁人生:长寿时代的生活的工作》给人生更多呼吸、探索的空间可以培养自己的Curate能力(自己对于某些主题内容的整理、梳理),主动创造的过程01:08:28 另类教育的形态:不同的、由学校教育派生出来的,不是非此即彼的孙哲老师的例子:上海杨浦区大学路上的长桌宴教育不是封闭的系统性的学习我们两位教育名校祭品告诉大家:重新培养知识审美01:12:26 另类想象:真正的回归教育本身的这种可能性林蓝:如果再脱离公司之后,会期待和更多不同的人融合和机会荞木:基于自己的经历和体会分享:工作一段时间后读研感受不一样(会心疼“钱”,支付宝到账声音),绩点不重要了,真的想探索自己感兴趣的内容01:18:45 劝退顺拐读研读博的学生质押你的灵魂才有更高的注意力投入心理账户:和真实的社会打交道后01:20:17 鼓励大家对教育有更多的想象孙哲老师:社会性的知识节日(知识爆炸的出口)e.g. 成都的湖岛哲学节(抹布神教工作坊)希望有更多《看理想》这样的编辑部,school来源于希腊语的“闲暇”,自由之后真正的预期是什么社区:“附近”nearby不是被营造出来的,是不断的偶遇,无法被算计就是一个过剩的时代的社会学想象:UBI(无条件基本收入 Unconditional Basic Income)技能性的东西都能被取代,与“人”相关的(生产共同的在场)才是有价值的01:28:51 每个人能够自己“建”一所大学、自己创造“好奇心日报”选择自己的老师、同学,汲取精神能量,保持生命力和好奇心01:30:59 找到自己真正的兴趣所在、自己的知识链条和人生拼图*回应观众问题:以就业为导向可以托举的能力有了基于兴趣的积累,“就业”可能就不再是问题,给自己时间和空间去发展兴趣*回应观众问题:名校情结不要找中介,去找自己感兴趣的老师、科目、甚至是城市不要把这份劳动和权利让渡付费给中介用同样的逻辑反抗算法读纸质书01:35:37 温和的landing,和“旧世界”保持友好的对华关系,一起珍惜我们在一起的“赛博古典乐园”本期配乐:Carpe Diem 《死亡诗社》电影配乐现场图片贰狂Plus(2025.11.1-11.2信息及购票通道)

7个月前
1小时36分钟
11.家庭不必沉重:和80后关注养老的自媒体人聊聊重建轻盈好玩的家

11.家庭不必沉重:和80后关注养老的自媒体人聊聊重建轻盈好玩的家

EP011. 【对谈】#家庭  #养老    #代际关系    #上海长辈    #全龄友好设计节目上线的这一天是国际家庭日。2025年国际家庭日的主题是:以家庭为本的政策助力可持续发展。这个话题看似很大,也许“可持续”这几个词已经让我们在宏大叙事中失去了其原有的魅力,但家庭依然是支持我们大部分人生存和生活的一个最小的生态系统。对于家、对于“老年群体”,我们有太多刻板印象。在这个必然需要更多“流动”和“重建”的时代,我们需要更多元的样本,更多充满生命力和新鲜感的人生活法。本期的 shownotes 内容很丰富,鼓励大家读完继续“滚雪球”,去寻找、也去创造你心中向往的全龄友好的家庭和社会样貌。第十一期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著。成长在一个无比幸福的“原生家庭”,也希望把这样的幸福播撒出去、传递下去。人生信条:把时间浪费在美好的事物上~徐帆:80后,银发自媒体,适老化社会提倡者,40岁后从疯狂的广告行业转行真正拥有自己的人生,不卷的人,男孩母亲。*欢迎关注视频号:小徐养老通本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴:04:13 嘉宾介绍:2025年1月我们在新华的初次见面。我们对彼此的第一印象、我们对“长者”群体的共同关注09:27 徐帆(小徐老师)的独特品质:总有“莫名其妙”的新鲜和好奇感。录制当天上午,徐帆在自己居住的小区为长辈们开了一节视频制作课,觉得很有意思;下午在大学校园里感受阳光,看着草地上发呆的人群,她觉得很好很开心12:27 徐帆的作为自媒体人的一天一般是怎么度过的?14:04 我们对“家庭”的看法徐帆的真实看法:挺沉重的Y的三次方:支持体系控制VS支持21:01 为什么徐帆会在做自媒体开始就关注老年群体? 命运的指引:从广告公司无比快速的节奏开始慢下来 参观老博会发现长者本更广阔的“需求” 23:43 Y的三次方对“老年”思考的视角(与自身发生联系):从家中长辈开始,从对创造性的关注到对自己老去的想象和愿景 25:26 我们对长者们的“刻板印象”、徐帆观察到的很有活力很有主体性的老年群体 27:29 上海长者们很喜欢喝咖啡、讲究生活品质 28:04 我们需要媒体上关于长者群体的更多样本 29:10 我们语言中的隐喻呈现的傲慢与偏见(e.g. 每况愈下、下坡路) 30:08 长者们的生活习惯和状态可能比年轻人更健康 30:36 加在女性身上的“第二道枷锁”(女性对外表变化的顾虑)31:14 对“老人”的称呼?(老头、老太太NONONO) 上海和香港更多用“长者”这个中性词汇 叫老师不会错 有些喜欢直接叫英文名32:18 新上海人对上海长辈的观察视角 33:44 最近徐帆在拍摄家谱、寻找自己的家谱时的感受 36:54 上海长辈是否愿意出镜分享(答案:一半一半):注重隐私也挺好的。 38:48 在桂林公园了解长辈们对养老机器人的接受度40:50 全龄友好的设计,从唐诺曼的吐槽开始说起 43:28 中青年人加入银发行业后正在进行的积极改变徐帆分享了两个例子,她的几位转行的朋友们在做的事:设计全龄友好的时髦服装、原本设计摩托车的两位年轻男孩在设计拉杆车 45:56 什么是适老化?对老年群体的认可和尊重。对社会上所有人、尤其是所有处在“弱势”状态的人的关怀阿布扎比把“残疾人”称作“意志坚定的人”48:08 作为自媒体人如何平衡流量与社会价值?徐帆下一步想继续探索更有深度的内容52:01 聊聊徐帆在家庭中的角色、女性变老:女性更多地承担了家庭中的照护角色 各人生阶段的女性们正在被“看见”(三联《看见更年期》2025年第13期),再晚都不晚 女性普遍更长寿、更有韧性、更愿意投身自我成长、积极探索56:12 我们需要更多看见、认可、支持处在“照护”角色的女性的付出,我们需要一套新的语言来描述描述、肯定人们(尤其是女性)对家庭的付出和其中的价值59:31 畅想80后重建新的家庭样式:每一位家庭成员都能更放松、更好玩的可能性62:36 徐帆对自己的未来和老年生活的期待:很难预测身体,希望整理、书写自己的人生故事63:56 彩蛋时间:礼物“开箱”本期配乐:Romantic Star (浪漫星)I can Dream, Can't I (Bucky Pizzarelli)本期提到的相关信息1. 阿布扎比机场标识:意志坚定的人 People of Determination(图片出处: www.reddit.com)2. 模样挺酷的可坐的拉杆车3. 徐帆最近制作的视频:爷爷的爷爷是谁?家谱的故事告诉子孙书:Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors We Live by. Chicago: University of Chicago Press.翻译版:《我們赖以生存的隐喻》 [美] 乔治·莱考夫 / [美] 马克· 约翰逊 译者: 何文忠(2015) 浙江大学出版社文章:I wrote the book on user-friendly design. What I see today horrifies me. Don Norman. (2019). (www.fastcompany.com)

7个月前
1小时7分钟
10.上学是因为…同桌的你?倒贴钱做播客是因为…?

10.上学是因为…同桌的你?倒贴钱做播客是因为…?

EP010. 【YYY下午茶】第三期#AI #教育 #教学设计 #早教 #幼儿园 #冯内古特“YYY下午茶”是《无龄星球》播客节目中的一个聊天系列。每一期节目中,Y的三次方会以三个问题为引子,分享一些个人故事、案例、推荐一些与教育相关的资源,由此来传达一些个人观点,激发更多讨论的空间。节目上线的今天是2025年4月30日,也是国际爵士乐日。音乐家赫比·汉考克曾说过“爵士乐所代表的开放精神号召我们所有人抛开分歧,打破壁垒,促进和平。 ”这一期节目我会闲聊一些对AI时代教育的粗浅思考,分享“我为什么要倒贴钱做播客?”第十期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴:03:01 Q1: AI时代我们为什么要上学?09:30 Q2:AI时代怎么教学?为什么还要有老师? 10:55 老师应该是心灵导航师 13:10 大学生对使用AI学习的看法 14:46 我课堂上游戏化教学实践的一个小例子18:34 Q3: AI时代为什么让我更关注早教和幼儿园? 19:14 大学老师的选拔机制 25:09 亲身经历:幼儿园老师带孩子们去逛超市的例子超长彩蛋:30:39 彩蛋1: 我为什么要倒贴钱做播客?36:52 彩蛋2: 为什么选择“国际爵士乐日”播出这一期播客39:01 彩蛋3: 一个短视频引发的一些问题:GPT模仿“冯内古特”风格的回复49:04 “听单”分享|本期节目引用的“听单”| 《看理想》喜剧负知识:无限人生书单 001 (颜怡、颜悦)“喜剧就是要让生活中灾难升级” 《文化有限》  vol. 277 “五号屠场:人世间最荒谬的是什么?” 《知行小酒馆》E185 “对话微软中国CTO 韦青:不是人类没有未来,是活成机器的人类没有未来”*|冯内古特2006年写给泽维尔高中学生的一封信|全文内容可打开网站链接查看:www.openculture.com

8个月前
51分钟
09.exTREEmely 好”极“了! ——与汉字有关的跨文化浪漫共创,两位对外汉语老师的无边大课堂

09.exTREEmely 好”极“了! ——与汉字有关的跨文化浪漫共创,两位对外汉语老师的无边大课堂

EP009. 【对谈】#教育 #策展 #跨文化 #社区本期福利:感兴趣的听友们可以在评论区留言,写下10字以上与本期内容相关的评语,我们会在4月18日前抽取两位听友送出“字圆其说”项目用心设计与制作的文创周边。第九期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,目前育有一个三岁男孩。人生信条:把时间浪费在美好的事物上~柴晶:上海纽约大学高级中文讲师,从”点撇捺“教到”纪录片看中国“,在跨文化交流中贯穿语言的习得与思维模式的探索。 ”字圆其说“项目创始人兼首席研究员,负责团队、网站与社交媒体运维、活动策划、学术链接。曾在北美、中东等地高校任教,是英、日、法、阿等多种外语的终身学习者,坚信体验式学习的价值,也热爱每一个有趣的灵魂,期待能在教育创新的一线持续地发光发热~刘茜: 上海纽约大学高级中文讲师,从“aoe”教到“读报纸学中文”,在语言与文化的交汇处寻找趣味与深度。“字圆其说”项目联席研究员兼视觉主理,参与策划设计展览,专注于创作与汉字相关的视觉表达。斜杠一名户外徒步领队,用脚步丈量山川湖海,日常热爱涂涂画画,偶尔尝试灶台“创作”。始终相信~生活就是要有趣!有趣!有趣!本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴00:13 引子十个关键词: 汉字、国际学生、学习策略、视觉呈现、展览、社区、文创、莫问前程、诗意、浪漫03:06   开场06:47    嘉宾自我介绍:主业、副业08:43    看几个例子:汉字里藏着的视觉思维,提到汉字:说、纽、蓝14:25   快问快答: 最近最得意的一件事 最近收获的一份惊喜 想对五年后的自己说什么?24:36   从“字圆其说”的缘起聊起 国际学生学汉字的策略 汉字难学之谜31:57   教学“策略”——主动权交给学生;“团队合作”与“项目管理” 教学实践成了一种生活常态、把自己作为学习者37:14  “字圆其说”从大学课堂走出去(“起飞”到更广阔的天地、分享给更多人) 母语者的想象 超越汉字造字的“时空”,学习汉字的难点是我们共同面临的挑战 跨文化视角学习母语,持续的新鲜感 社区活动:名字的由来 图书馆活动:汉字的沿革47:54  尊重学习者学习的多元方法 用手比“3”的不同方法 汉字的多种角度切入 提到汉字:白、空 中国学生设计时加入的文化元素,提到汉字:眼、双53:27  文创设计的思路 光闪卡 答案之书 未来想法:融入NFC碰一碰60:19  未来设想 务实:视频内容、整理共创过程中的故事细节、追溯汉字的历史沿革和发展变化、呈现留学生学语法的“好玩”视角 务虚:广结善缘 未来加上更多“民俗”研究的内容 “星”字的浪漫从汉字到文化思维69:30  创作者的热情和生命力70:32  彩蛋:礼物“开箱”73:40  展览中的诗意角落:一朵玉兰花放慢步伐,时间会带我们惊喜莫问前程、前面自有有缘人等着~节目中提到的部分汉字彩蛋:开箱时刻来自第2期嘉宾“熊”带来的《记忆的轮廓》的明信片和上海剪爱公益发展中心授权的文创钥匙圈“缺乏社交——退散!”、“缺乏运动——退散!”,以及Y的三次方为灵位嘉宾准备的流麻钥匙扣,上面有一句聂鲁达的诗句“月亮也无法将你看守和测量”。本期提到的书——汉声杂志社出品的《美哉汉字》两位嘉宾的致谢:感谢每一位参与分享的中外学生以及学生设计师,纽约大学在上海、纽约、阿布扎比三地的中文项目的老师,阿布扎比纽约大学人文学院的”语言、写作、教学跨学科研究基金“连续三年的鼎力支持,上海纽约大学图书馆、参与式学习办公室和交互媒体艺术(IMA)专业教授,“字圆其说”的合作伙伴东明聚明心社区规划与营造中心、内里百货、乐开书店、上海浦东图书馆、阅读越精彩、梧桐书屋悦读会、中芯国际学校等,以及在学术上与“字圆其说”共建共创的美国哈佛大学、美国DCLT项目、华东师范大学、交通大学、上海工程技术大学、昆山杜克大学、西交利物浦大学等等。最后的最后如果您对这个项目有兴趣,也欢迎前往上海纽约大学的内力百货区域参观《字里乾坤:多元文化下的创意汉字主题展》,展览最后一天是2025年3月26日。后续的展览也请大家持续关注本期shownotes和评论区的更新~小红书和微信公众号:字圆其说 | I Got One“字圆其说”项目的其他花絮照片

9个月前
1小时15分钟
08.关于养育男孩,我们有话要说

08.关于养育男孩,我们有话要说

EP008. 【对谈】#育儿 #妈妈 #性别刻板印象第八期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,目前育有一个三岁男孩。人生信条:把时间浪费在美好的事物上~白子:前商业杂志编辑,现自由内容创意策划人,专注于品牌叙事打造与跨界文化项目孵化。擅长以多维度视角策划亲子成长类内容。家中有位7岁的「十万个为什么」型男孩,日常喜欢采访孩子,对话孩子,记录孩子,与孩子一起成长。Sasha: MamaPro社区发起人,上海纽约大学商学教研中心顾问。此前在纽约、香港、北京和上海的基金会和高校拥有10余年非营利组织管理、社会创新的实践及研究经验。作为两个孩子的母亲,和一批志同道合的妈妈们一起推动女性在社区治理中发挥影响力。关于MamaPro:Mamapro是一个属于妈妈们的共益社区,围绕家庭、事业、个人成长的多元化需求,共创一个综合型的支持体系。依托上海市妇联“职场妈妈互助共学社区”项目,MamaPro社群近几年已快速成长为拥有约500名核心成员及二十余个子社群的跨界网络。插曲节目中插曲是高中生Alena.S_樱木爱莲奈原创的音乐”It’s time to end this crime” (是时候结束这场闹剧了)的选段。希望暑期能邀请这位原创作者来《无龄星球》与大家分享她的故事。本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴00:01:52 为什么每个人都应该听一下这期节目?十个关键词: 男孩  妈妈  粉色 性别刻板印象 办家家  爸爸带娃  老师   面斥不雅   信任 妈宝00:04:15   开场(嘉宾自我介绍)家中男孩的简单情况:孩子年龄、主要养育者、性格特点等等00:09:14   热场问题:生孩子前和怀孕时对孩子的性别的猜测和期待、生下男孩的第一反应00:14:05 引出《当我生的是男孩》一书,讨论社会对于性别的刻板印象对育儿的影响00:16:30  为什么白子的妈妈希望她生的是男孩?00:22:17  男孩的生理特征(重量特别“费妈”、可以在某些事情上交付给爸爸)00:22:49  生女孩可以陪妈妈逛街(太多隐藏的偏见)00:29:26 性别偏见对“男孩”的潜在伤害和不公00:33:22 爸爸带娃需要氛围和支持00:37:43   养育男孩的独特“惊喜”00:43:25   从零开始体验“男性”的成长过程,对自己的重新“养育”00:45:39  男孩的情感表达、社会偏见、误用“妈宝”概念00:51:35  与孩子建立信任关系,用真诚的交流帮助孩子塑造自己的主体感00:55:38  男孩的性别意识的萌芽01:00:18  男孩长大后爸爸的角色、“面斥不雅”的例子01:07:25  理想中的“母子”关系、对我们家中男孩的祝福书目《当我生的是男孩》 (2018年原作出版,2025年中文译作出版)奥蕾莉亚·勃朗 著 于歌 译

10个月前
1小时10分钟
07.丁克不是一个人的事,生娃养娃更不是一个人的事

07.丁克不是一个人的事,生娃养娃更不是一个人的事

EP007. 【对谈】#生育 #带娃 #丁克节目上线的这天是2025年农历小年夜,也就是除夕前夜。这一期里,我们尽情地聊了聊生育,关于生还是不生、生完怎么养、生孩子对自己有哪些影响、什么影响了我们的生育决定、生了如何、不生又如何等等围绕着“生育焦虑”展开的话题。这次的三位嘉宾,有60后的长辈、有80后丁克一族、有尚在纠结生育的90后,还有我这个3岁孩子的妈妈。本期节目不提供建议、不提供八卦、不提供超级细节、更不提供答案,主要讨论和分享心路历程和当下的所思所想所做。祝大家新春吉祥,在新年这个常常被催婚催育的声音笼罩的时节,希望能为大家带来更多不一样的视角和声音。第七期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,目前育有一个三岁男孩,且坚决不打算生二胎。人生信条:把时间浪费在美好的事物上~怡然:一位妈妈,经济学硕士,高级经济师。Momo: 脑图艺术家 | 视觉引导师 | 丹麦注册建筑师  家有一只三岁橘猫,未睁眼时收养,一把屎一把尿+羊奶粉喂大,支持宠物领养代替购买春秋:教师培训匠人,跨学科教育践行者,大学民族乐团团长,“超爱狗狗”患者。座右铭:还能呼吸,未来可期本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴00:02:05  开场+嘉宾自我介绍00:03:18  有没有生育焦虑?上一次思考生育话题是什么时候? “妈妈”代的提亲(占)文化、生男孩的社会压力 女性的觉醒、孩子们无条件的爱、“吞金兽”的经济压力、与自我发展的矛盾 “丁克”是两个人的事,不想让自己的孩子承受压力00:14:28 “心智成熟”后晚点生娃是好事,也需要有强大的支持体系00:14:34 (上一代)“怡然”的生娃养娃的经历00:20:46 推荐《生育对谈录》 育儿的细节值得去言说、探讨(通过具体的肉身体验来体会“养儿方知父母恩“) 养孩子乐在其中00:25:29  从“丁克族是一个无足轻重的小bug”聊起 “做母亲总意味这一部分缺失” 育儿和“自爱”的张力 丁克会不会后悔?从哲学角度,选哪条路都有高兴和不高兴,既然选择了,多放大一下这条路上的高兴 风险不是养育一个孩子的充分理由 生育前充分了解这个过程和需要承担的疼痛和付出 通过养宠物(植物)和另一半模拟育儿模式 Momo养猫的经历00:39:31  每个孩子的成长有Ta自己的逻辑 Y的三次方的幸福童年往事 每个孩子的天性都不一样,我们需要更多元的尊重00:45:24  从妈妈肚子里就开始的性别偏见00:48:50  生育选择是否会改变我们的人际关系? 圈子会变吗? 晚上的社交时间受限(多为女性?)自动筛选了有娃的人? 真正的“无功利社交”与是否有孩子无关00:54:17  婚姻与生育的“分离”01:01:45  如何选“老公“01:04:04   分享《生育对谈录》与《新生育时代》 “答案”选段01:05:38  “生还是不生”——时代对我们的影响,我们自己的人生体验,我们各有不同的视角和答案,但都需要“对自己负责”,自己永远是“第一优先级”图片(分享书目)《生育对谈录》 宋涵 著 (2017年出版)《新生育时代》 沈洋  蒋莱 著 (2024年出版)

11个月前
1小时8分钟
06.教育里的“好东西”

06.教育里的“好东西”

EP006. 【YYY下午茶】第二期“YYY下午茶”是《无龄星球》播客节目中的一个聊天系列。每一期节目中,Y的三次方会以三个问题为引子,分享一些个人故事、案例、推荐一些与教育相关的资源,由此来传达一些个人观点,激发更多讨论的空间。第二期”YYY下午茶”是2024年的最后一期,我们来聊聊由《好东西》这部电影生发出来的一些关于教育问题的联想。欢迎大家在评论区分享你们对于这几个问题的想法和个人“做法”。第三期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴00:01:34 Q1: 野生教育的力量何在?我们怎样才能保护好野生状态的教育?00:12:33 Q2: 男孩教育有何解?00:21:09 Q3: 如果这部电影里再加上孩子的祖辈会怎样?00:24:19 彩蛋: 电影的“密集型脱口秀”节奏 去描绘“当下”生活的勇气 导演自己的成长过程

12个月前
31分钟
05.不止B面人生:此时此地,我们是谁?

05.不止B面人生:此时此地,我们是谁?

EP005. 【对谈】#复盘 #社区 #大学 #教育 #跨代际 #文创这一期节目是一期长播客,在主创团队的闲聊中,我们提及了自己人生的ABCDE面,也分享了在大学环境中工作的一些体悟。节目里,我们简单介绍了“Y的三次方”发起设计的跨龄赋能卡牌“此时此地”,也现场一起玩了两张卡牌。欢迎在休息、放空的时候听这一期节目,也可以根据时间轴直接跳转到感兴趣的环节。有兴趣的听友可以添加评论或是通过邮件联系我们,了解更多关于卡牌的信息。在这里,我们也想引用曾任剑桥莫德林学院院长的教育大师亚瑟·本森对于大学的描绘:“在这个喧嚣的世界里,应存在这样一个角落,在这里,生活的节奏没有那么快速;在这里,生活就像一个古老梦境在静静地流淌,放佛某种富有变化的色彩及轻柔的声音。”“就一个有血有肉的心灵、一个富于幽默与励志情感的学生而言,大学的生活应该是一种践行仁慈与友爱的生活,应该让小额的投资接触硕大的幸福果实。当我们以一种不偏不倚的眼光去审视之时,就可清楚地看到:在一种休闲与简朴的庄穆中肯定自我;以自己完整的尊严昂然活于世上;与年轻人及慷慨之人交往;与别人开展热烈与睿智的对话;自由地选择参与社交或是独处;让自己的工作得到别人的尊重;而在休闲之时,则能获得应有的慰藉——这种生活才是在人生中最大限度撷取幸福之果的生活。这难道不比在哪里所谓的职业成功浪潮中随波逐流更好吗?”我们还想说:Y的三次方:节目发布的这一天,“Y的三次方”正式成为了一个三岁孩子的妈妈。对,你没看错,孩子在长大, 妈妈也在成长。我们的身份无时不刻在“流动”中不断重组、革新、变形。在“我们是谁”这一问题中,逃不开对于我们当下的“处境”的探讨。MOMO:Momo 是职业设计师与丹麦注册建筑师,在经营六年独立设计工作室后“上岸”,转型成为全职大学老师。尽管若干年前 Momo 就有去学校任教的机会,但当时还是决定投身专业设计工作。那时 Momo 认为进入学校可能是逃避现实、不敢直面社会的一种抉择,而更倾向于尝试勇敢无畏且自由随性的职业路径。进入 30 岁后,因设计实践经验的持续积累,Momo 遭遇了该职业的发展瓶颈,亟待转换思路来解决问题。在这个阶段重返学校,Momo 收获了更多感悟,期望能够具备将社会实践与理论知识相融合的能力。一切都是最好的选择。现在开始永远不晚,就从此时此地开始。(呼应一下Here and now卡牌名)。Carrot:我还在标签与自我的较量期,每次从标签的角度去思考,就怎么也无法动笔,自我总觉得那不是全部的我,我无法用TA的嘴说话。标签之外的自我和感受很容易被忽视,于是我发现,直接从我的口开始说话,内容就自然流露出来了,“主场之外”,一切行动都可以是“行为艺术”。第五期声音来源播客主理人:Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~视觉设计总监:Momo,脑图艺术家 | 视觉引导师 | 丹麦注册建筑师,因为声音很催眠,做了一个“MOMO 安睡冥想”播客,人生信条:活在当下播客内容策划与剪辑助理:张宇阳(Carrot)戏剧教育者,邀请你一起来“学爱日记”共创戏剧项目,人生信条:为表达赋予生命本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴引子“此时此地”卡牌发布(Y的三次方结合发布现场的分享): 主场之外三位嘉宾自我介绍:第一标签、第二标签、第三标签 (同时互相给出三个标签)00:04:14 第一标签00:05:28 第二标签00:06:29 第三标签每位嘉宾分享自己的“主场之外”的经历回到卡牌(分享设计中的小插曲)00:08:00卡牌在一场社区活动上第一次发布00:08:50 Y的三次方在社区活动中做“桌长”的体验00:11:06 Momo的跨圈“游走”00:18:20 出圈、跨学科or行为艺术00:20:00 大学内外的工作环境与职场文化(对人的尊重)00:29:11 来自剑桥的一个真实故事00:34:08 跨学科跨界的探索和更丰富的职业体验00:36:34 Momo成功“翻山”实现小时候的梦想之后00:42:45 社会创新在大学——起点和大本营00:44:55 卡牌发布,卡牌介绍,卡牌愿景00:53:10 一起玩跨龄赋能卡牌《此时此地》“超级超级大”00:55:46 一起玩跨龄赋能卡牌《此时此地》“文创设计师”01:04:50 聊聊对设计的理解01:20:02 我们的E面01:25:12 彩蛋

2024/11/22
1小时25分钟
04.爱的五种语言与从“零”开始的心态:三代女性的人生滤镜

04.爱的五种语言与从“零”开始的心态:三代女性的人生滤镜

EP004. 【对谈】 #女性 #家庭 #卡牌游戏 #夸夸 #成长 #跨代际这是一期特别的“闲聊”播客,本着“关爱每个年龄的自己”这一初衷,机缘巧合地邀请到了朋友Rong和她的两位家人——妈妈和七岁的七七——一起参与对谈。三代人生阅历和所处时代截然不同的女性在2024年暑假相聚上海,共度了一段充满惊喜、反省、发散的时光。录制节目前,我和三位嘉宾们一起走向学校的食堂用餐,七七用手上的一小团棉花做了一个“零”的形状,也许这是一种隐喻,提醒我们可以用“从零开始”的心态在每个年龄都好好体悟当下的生活,发现自己的盲点,用更开放的心态与自己同龄群层外的人们建立链接——打破年龄结界。在录音棚的录制过程从头到尾充满了“不可控”。这一期节目需要听友们放下成见,放下“成年人”的期待,轻松但用心“倾听”。尤其是节目中的方言和“童言童语”,如果你能真正“打开”包容的耳朵,一定都能听懂。充满活力的七七在录制过程中也情不自禁地转转椅子、滑滑墙面,这些儿童的超级能量带来的些许杂音也希望大家能理解。今年的10月7日是“世界人居日”。 这是1985年联合国提出的一项倡议,在每年的第一个星期一提醒世界对于人类生境的未来所担负的集体负责。听友们听到节目最后会明白为什么要在这个特别的日子里播出这期节目——我们的城市空间、我们日日生活的场所都在把不同年龄和代际的人们有形无形的“区隔”开,让我们在越来越封闭的折叠中更难适应“差异”和“不同”。希望我们在关照自己的父母和下一代的时候也会思考到这一当下的“人类生境”对我们三观与日常行为和态度带来的影响。同时,小小预告一下主理人正在设计一款面向跨代际人群可以随时随地一起玩的卡牌《此时此刻》,我们会在未来的某期播客里好好聊一聊。这期节目的十个关键词是:代际、爱的五种语言、妈妈、女性、表达爱意、黄金人生卡牌、城市生活、公园、五年以后、打开第四期声音来源Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~平:50年代生人,Rong的妈妈。自认是普通的农民,在子女看来很不普通。进入退休期无法创造经济收入后,对自我价值产生怀疑。在孙辈养育过程中,和孩子、孙女一起重新学习。Rong: 养老从业者,新上海人。自认为已经找到了召唤。职业最美好的地方是,所有的学习和反思,都可以和家人再探索。七七:17年出生,Rong的侄女。活泼好动、爱画画,讲道理的小大人。和奶奶争取自由、选择权,引发了很多奶奶的反思。本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴02:58 最近你们碰到的一件很开心的事是什么05:07 第一个问题:请你们用三句话夸夸对方08:30 第二个问题:回忆上一次你们一起度过的美妙的时光,你们在一起做了什么?14:33 第三个问题:最近为彼此提供小小的服务或劳动16:14 第四个问题:最近一次带着爱意的身体接触18:50 第五个问题:你们最近收到的来自彼此的礼物是什么20:49 揭晓答案——爱的五种语言22:50 关爱每一个年龄段的自己——你们是怎么做到的23:03 目前对自己身上最满意的一点是什么26:29 三代人和不同辈分的人交流的时候会有什么不同32:19 想想一年以后的自己,我想对TA说34:38 想想五年以后的自己,我想对TA说39:08 夸夸任何事情图片(上图:Rong和妈妈、侄女一起玩的黄金人生卡牌)(上图:Rong和七七合作完成的海报)相关资料《爱的五种语言》 作者:盖瑞·查普曼《黄金人生卡牌》为黄乔伊老师开源分享的素材,想要原文件的听友请在评论区留下邮箱,我们会在一个月内发出邮件分享源素材。

2024/10/7
44分钟
03.“看见自己的紧箍咒”:教师节特别篇

03.“看见自己的紧箍咒”:教师节特别篇

EP003. 【YYY下午茶】 第一期 教师节特别篇“YYY下午茶”是《无龄星球》播客节目中的一个聊天系列。每一期节目中,Y的三次方会以三个问题为引子,分享一些个人故事、案例、推荐一些与教育相关的资源,由此来传达一些个人观点,激发更多讨论的空间。第一期”YYY下午茶”是教师节的特别篇,祝福所有教师朋友们和在某些时刻里真正配得上“教师”(灵魂雕刻师、生命启迪者)这一称谓的同仁们!欢迎大家在评论区分享你们生命中遇到过的好老师的故事,也可以讨论一下节目中我提到的——为什么我博士师弟在博物馆工作坊开场问的“你们看见了什么”是一个好问题?第三期声音来源:Y的三次方:教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴:00:25: Q1: 为什么问一个好问题很重要?(我博士师弟第一次在博物馆里给孩子上课的故事)(猜猜我的师弟几岁?他开始读博士的时候50岁!)3:40: Q2: 为什么要做《无龄星球》这个播客?为什么我对跨代际学习的研究有兴趣和热情?(推荐《终身幼儿园》这本书)11:10 Q3: 为什么要向教师们表达真正的感激?为什么要看到“教师”这一角色之外的“人”?(推荐《美国空姐》电影中的几个小小桥段)18:11 来自肯. 罗宾森《论天赋自由》中的一句话:“We are all born with extraordinary powers of imagination, intelligence, feeling, intuition, spirituality, and of physical and sensory awareness.”― Ken Robinson, The Element: How Finding Your Passion Changes Everything我们都天生具有非凡的想象力、智力、情感、直觉、灵性以及肢体与感官觉察力。相关资料:《终身幼儿园:将创造力进行到底》(书)《美国空姐》(电影)

2024/9/10
19分钟
02.会生长的展览,会变老的每个人——与《记忆的轮廓》策展人对谈

02.会生长的展览,会变老的每个人——与《记忆的轮廓》策展人对谈

EP002. 【对谈】 #策展 #社区 #艺术 #认知症 #摄影 #变老这一期节目中,我们邀请了《记忆的轮廓》展览的两位策展人罗依尔和张薏分享了展览背后的故事,以及他们对于认知症、社区策展、记录普通人的生命历程、艺术的力量等等话题的思考, 节目最后的彩蛋部分还有策展的幕后故事——关于在社区做展览的创新尝试、社区里办展的意义、平凡生活中艺术的治愈力量。今天是2024年8月28日,是播客主理人“Y的三次方”的母亲的生日,祝成为外婆的母亲大人生日快乐,身心健康,享受每一天的生活,继续绽放、继续被爱滋养!这期节目的十个关键词是:艺术、社区、策展、认知症、照护、外婆、家庭、父母、记忆、普通人Cue一下《记忆的轮廓》摄影作品创作者周仰(小红书ID: 392415274)、海报设计师忻哲臣(小红书ID: 106274632)。欢迎大家在评论区自荐、推荐嘉宾,或者分享你们期待听到的节目话题。希望和大家一起共创一个“让创造力在代际间流动起来”的世界!第二期声音来源Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~罗依尔,策展人、艺术脱口秀创始人、《敦煌遇见卢浮宫》作者张薏,策展人、前艺术相关行业从业者、近几年在社区实践艺术活动社区运营本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴01:07 节目介绍(《记忆的轮廓》展览简介)03:30 嘉宾介绍+快问快答(1. 如果只能给自己贴一个标签;2. 如果世界上只能留下一种颜色;3. 提到“记忆”瞬间联想到的词)06:45 进入正题——《记忆的轮廓》展览Y的三次方:想把展览叫做《外婆的手》、外婆在角色之外的“自我”身份;张薏:展览之外的公教活动、进入博物馆要做心理建设而社区展览能够打破围墙、布展幕后花絮(清洁工阿姨帮大家纠正,是“认知症”,不是“老年痴呆症”)、为什么不在商业体做这一展览、展览想面对的人群、温柔的展览内容16:52 展览里我们最钟情的展品Y的三次方:周仰外婆设计的纹样和基于纹样设计的衍生品、得了病之后“变了一个人”、展览展示的“人的温度”;张薏:呼应“画钟测试”给第一站嘉宾留言的白板钟(“大树就是我的外婆...后来外婆老了,我们成了树”、一朵花从开放到闭合);罗依尔:这一展览在“观后留言”的特别处理:每一站居民的留言构成下一个展览的展品(社区展览的意义)、生长中的展览26:51 生命的轮回、反向照护、展览的特殊内容(独生子女的照护困境、家属:最后一张照片——周仰外公与外婆的双手)、遇到过的观众:现场做完测试“逃走”的居民和第二天来的子女、可能不能直接触达到年轻人、罗依尔遇见周仰父母33:25 展览带给我们的启示以及对衰老、死亡的思考38:54 子女为家中长辈作生命历程的记录我是谁?我从哪里来?看看自己的父母、祖辈,为他们多做一些记录,也为了未来的自己44:25 收尾故事:罗依尔分享维米尔的艺术作品和心路历程46:39 彩蛋环节:社区展览的限制与创新、策展幕后的故事、平凡生活中艺术的治愈力量图片《记忆的轮廓》第三站海报展览第一站局部——周仰外婆设计的纹样(张薏供图)展览第一站的衍生品——基于周仰外婆设计的纹样(张薏供图)展览第一站的衍生品——基于周仰外婆设计的纹样(张薏供图)展览第一站给嘉宾留言的白板钟(张薏供图)Y的三次方在展览第一站的嘉宾留言钟上留下感想(张薏供图)展览第一站嘉宾及观众留言(张薏供图)展览第一站局部(Y的三次方拍摄)展览第三站局部(Y的三次方拍摄)展览第三站:一名可能是外婆的居民带着双胞胎孩子在展架附近(Y的三次方拍摄)其他资料“北京银矿”艺术项目(来源:QingmouPhotos)关于周仰外婆的报道(来源:一条)

2024/8/28
1小时6分钟
01.被老朋友和小朋友治愈——畅谈忘年交

01.被老朋友和小朋友治愈——畅谈忘年交

EP001. 【对谈】#暑假 #留学 #欧洲 #忘年交 #播客大暑当天录制的节目,终于在2024年7月30日发布啦!今天是国际国际友谊日,是联合国大会于2011年确定的一个特别的日子,那一届的秘书长潘基文曾说“当贪婪压制了我们对地球或对地球居民健康的关心,当人们不惜一切代价狂热追逐意识形态,当人民被视为低人一等,人权因此而遭践踏,人类的遗产便遭到背弃,我们未来的福祉被置于险境。……值此国际友谊日之际,让我们下定决心,珍惜并呵护尽可能多的友情,丰富我们自身生活,使未来更加光明。”在第一期节目里,主创团队的三人小组——Y的三次方、谢渊沫(Momo)、张宇阳(Carrot)——聊了聊我们遇到过的忘年交,也畅想了未来《无龄星球》播客可能可以聚焦的主题。欢迎大家在评论区自荐、推荐嘉宾,或者分享你们期待听到的节目话题。希望和大家一起共创一个“让创造力在代际间流动起来”的世界!Cue一下片头片尾《你的星球》背景音乐创作者郭lulu(将来请Lulu为我们带来完整版演唱,感兴趣的可以关注微信频道:LuCreativePlanet)、带给我们无数启迪与感动的设计教育大师梁老师、逼学生大清早起床的“非显著差异”播客主播rosa(期待有机会串台)~第一期声音来源播客主理人:Y的三次方,教育工作者、大学教师、终身学习倡导者、专注体验式教学设计与跨代共创、长期主义者、魔都土著,人生信条:把时间浪费在美好的事物上~视觉设计总监:Momo,脑图艺术家 | 视觉引导师 | 丹麦注册建筑师因为声音很催眠,做了一个“MOMO 安睡冥想”播客,目前正在兰州避暑,人生信条:活在当下张宇阳(Carrot)戏剧教育者,邀请你一起来“学爱日记”共创戏剧项目,人生信条:为表达赋予生命本期剪辑:张宇阳(Carrot)时间轴00:00:14 自我介绍 (抽象的比喻:我们自选的代表色和水果、人生格言~ 想买个大西瓜来吃:))00:06:31 无龄星球的“缘起” (为什么一起加入“无龄星球”的播客共创——“相对”的年龄、年龄焦虑、终身学习、全龄共创、建构生活里新的想象与可能)00:12:52 分享遇到过的忘年交 梁老师(“如何设计动物园?”“我们为什么需要动物园?” 浪漫的设计点子“与伞”)00:23:37  学者圈里的年龄平等00:25:13 Carrot遇到的一位“传奇”的数学教授(数学论文里被编码的“热情”与“想象”)00:28:59 更纯粹一些的没有辈份气的忘年交 Y的三次方在英国城堡交流时遇到的minibus司机Nigel(跨文化的忘年交)00:33:05  Momo在威尼斯双年展期间遇到的贴心房东老头(语言不通,养了一条淡定的狗,专门买了保温杯,然后装了冰凉的水~)00:35:57 Momo在欧洲碰到的仗义忘年交00:41:12 总结一下欧洲这一代“老好人”00:42:32 年轻人更多“戒备心”和“计算心”,生命两端的人能给我们很多心理上的“治愈”00:44:28 有些老人可能过了“向外求”的阶段00:45:08 对“无龄星球”的期待(数据常常漏了在虚拟世界里“潜水”的朋友们!),打开更大的世界——互相欣赏、互相看见00:50:39 未来能聊的主题和话题(e.g.职场年龄焦虑、生育焦虑、死亡焦虑、年龄歧视......)00:51:16 Momo对未来宏观人口结构的“焦虑”00:52:59  根源浅析——工具理性至上的时代00:54:53 “播客”可以是功利心很低的创作形式00:55:27 Carrot和比自己小几岁的人交流“烦恼”,获得了很实用的建议(承认、接纳当下的“难”)00:56:36 Carrot对播客的期待:给周围的人带来一些情绪与态度的改变;打破行业壁垒,提供一些焕然一新的视角00:57:33 Y的三次方给出的一条行动建议:找一个特别的时间去一个自己从来不会去的空间00:59:55 Momo推荐兰州Citywalk(早起观察有活力的老年人、非常丰富多元的人群)01:00:48 Y的三次方分享凯文凯利书里“明明没有...”的句型和态度图片 (上图)在北京用行李带和孩子们一起玩的梁老师(由梁老师本人提供) (上图)黄河两边都是河滨公园,有好多适合 City walk 的桥,图为元通黄河桥(由Momo提供) (上图)水车园公园,曾经农业灌溉用的机械(由Momo提供) (上图)威尼斯边上小镇的airbnb房东本人(由Momo提供) 在丹麦时候遇到的仗义的房东Ingrid,非要帮我去跟语言学校理论一下(由Momo提供)

2024/7/29
1小时2分钟