带大家进入实际操作中，翻转学习先行者 Jonathan Bergmann 告诉我们，只要把握几个关键点，就可以开始尝试去翻转你自己的课程。
真开心，昨天兔年以宏伟气势收尾，A股翻转啦！今天是兔年最后一天，全家人团圆的除夕夜里，我安静地回顾、感恩，预备迎接明天的金龙迎春！
Bloom’s Taxonomy Model（布鲁姆分类法模型，也有人称为教育目标模型）模型的理论基础是--认知心理学，认为学习是一个逐步深化的过程，从基本的理解开始，逐步发展到更高的认知层次。在这个过程中，学员需要不断理解和应用所学知识，通过分析、总结和评价等过程，最终实现创新。
我相信每一位讲师都想帮员工解决问题，也都希望培养员工自主主动学习的能力,遗憾的是，传统教学方式实现不了......
在这个瞬息万变的时代，“经验”可能是我们最糟糕的敌人。不如尽早踏上改变大道，不要一直在老路上逗留......
翻转学习Flipped Learning究竟是什么呢？简单说就是一种教学策略，我们所熟知的那些教学方法，都可以透过翻转学习的教学方式来实现创新。
分享我们的《全球翻转学习认证导师之旅》，和一帮有相当资历经验的讲师们共同学习，我们是怎样和时间赛跑的！
领头羊敏锐地察觉到风险和机会，做出明智的决策。在茫茫黑暗中，先把自己的心点燃，鼓舞团队士气、加强信心，带领团队走向成功和繁荣......
AI时代更需要培养自律力、专注力和自主学习能力，如果每天花过多时间刷视频，或碎片化的浏览文章，这会让我们疲劳，迷失在泛滥成灾的信息里面，更加失去了方向......
