Ep6: 没有环游世界的间隔年，我们在干嘛
关于【任意门Portkey】：在这档我们自称为“成长型播客“中，两位主播将结合自己在20岁的当下作为留学生、作为年轻人，是如何看待周围的世界，并分享我们对于学习、生活、职场的感悟。
关于两位主播：Emma&01
本期嘉宾：雨晴
关于本期节目：间隔年（Gap Year）这个名词，我第一次知道是在初中的英语阅读理解题里。我对那篇一两百字的文章印象很清楚，主要讲了欧美的年轻人，在上了大学之后，会休学一年去当背包客，满世界旅行，做各种有意思的工作，交不同国家的朋友。
在我按部就班，规划紧密的学业生涯里，我觉得这个概念陌生，新鲜，以及和我没有什么关系。然而疫情的肆虐和网课的低效，把很多像我一样的留学生推向了间隔年的选择。
人生中突然多出12个月的空白，纯粹的空白，没有期末考和GPA，没有排名，没有同伴，没有一个具象的，一定要达到或超越的目标。有无数种排列组合的路在面前展开，是走还是飞还是游泳还是爬行还是蠕动，取决于你往前迈出的每一步。
这个“摸石头过河”的过程和初中的那篇阅读理解不能说一模一样，只能说是毫不相干。没有周游世界，没有爬珠峰，没有顿悟般的自我发现，我们在实习、充电、社会实践、以及思考人生中度过了每一个太阳升起又落下的一天。
从大学的象牙塔里跳下来，触摸真实世界的棱角，兜兜转转之后又回到塔里去。屏蔽掉困惑的，焦虑的，分裂的，急躁的杂音，内心的选择也会渐渐浮出水面。
初中语文课本里还有一篇弗罗斯特的诗：
“一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条。
Two roads diverged in a wood, and I—
I took the one less traveled by.”
[3:10]在疫情面前，01和雨晴“被迫”gap；
[6:50]疫情逐渐稳定后再做出gap的决定意味着什么；
[9:30] gap之后我们反而更想回到学校去读书，哪怕是在熬夜赶due；
[11:20]踏入社会之后才发现大学生活是“没有噪音的”；
[14:30] gap year可以是不“酷”的，但让我们见识了社会的复杂和多样性；
[17:40] gap year如何改变了我们原有的职业/学业计划；
[22:10] 01的创作者实践更加坚定了她做戏剧的决心；
[24:50] 雨晴踏出舒适圈后更加坚定了对于原有热爱的追求；
[27:56] 这一年我们的焦虑和如何克服---专注在过程而不是结局;
[32:40] 回过头来看这一年所有的尝试都是互相促进的；
【本期节目中使用的音乐素材】：
片头&片尾：《Journey - Atch》
Creative Commons — Attribution 3.0 Unported — CC BY 3.0
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