童蒙素养·孝顺本怀

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童蒙素养·孝顺本怀

作者: 梦幻觉馨

最近更新: 2016/10/27

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042 结语

042 结语

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

041 四、确立循序渐进的目标

041 四、确立循序渐进的目标

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

040 三、读书时的行为规范

040 三、读书时的行为规范

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

039 二、读书的方法

039 二、读书的方法

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

037 第六节求学规范

037 第六节求学规范

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

038 一、做好人方做学问的观念

038 一、做好人方做学问的观念

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

036 三、随学仁德的言行

036 三、随学仁德的言行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

035 二、培养敬畏仁德之心

035 二、培养敬畏仁德之心

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

034 一、培养亲近仁德的习惯

034 一、培养亲近仁德的习惯

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

031 四、待人规范

031 四、待人规范

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

033 第五节亲近仁德

033 第五节亲近仁德

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

032 五、培养泛爱众的品行

032 五、培养泛爱众的品行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

027 第四节大众相处

027 第四节大众相处

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

030 三、共建规过劝善的品德修养

030 三、共建规过劝善的品德修养

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

026 九、培养知过能改的美德

026 九、培养知过能改的美德

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

028 一、培养博大胸怀

028 一、培养博大胸怀

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

029 二、规范博爱言行

029 二、规范博爱言行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

025 八、见不贤而内自省的方法

025 八、见不贤而内自省的方法

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

022 五、培养诚信言行

022 五、培养诚信言行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

021 四、养成防微杜渐的好习惯

021 四、养成防微杜渐的好习惯

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

023 六、规范诚信言行

023 六、规范诚信言行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

024 七、见贤思齐的方法

024 七、见贤思齐的方法

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

016 六、友爱善行

016 六、友爱善行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

017 第三节日常行为

017 第三节日常行为

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

020 三、养成良好的生活习惯

020 三、养成良好的生活习惯

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

018 一、培养谨言慎行

018 一、培养谨言慎行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

019 二、养成良好的卫生习惯

019 二、养成良好的卫生习惯

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

012 二、培养友爱言行

012 二、培养友爱言行

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

015 五、敬老尊贤

015 五、敬老尊贤

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。

013 三、友爱的善为

013 三、友爱的善为

启蒙教育主要接受的课程：孩子在日常生活中要学会做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹；其次，在一切日常生活中，言语行为学会小心谨慎，随时讲信用；特别在和其他人相处的时候，要学会平等博爱，经常接近有仁德的人向他学习；这些学会做人的道理，慢慢都能规范到生活中时，在有时间和精力的时候，就应该认真的学习其他有意义的学问和知识。