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<h2>|本期内容|</h2><p>本期播客有幸由一位ADHD孩子的妈妈阿日邀约Wink与静静共同录制。在播客中,我们探讨了在当代教育焦虑背景下,父母面对孩子无法达到外界标准时的心理挣扎与爱的本质。我们不谈育儿技巧,只聊心态根源:弗洛姆所说的“给予、关心、责任、尊重和了解”,如何能帮助我们挣脱焦虑,真正看见并接纳我们的孩子?这期节目,献给所有在育儿路上感到过迷茫和压力的父母,希望我们能一起,练习爱的艺术。</p><p>00:10 本期主题阐述:育儿焦虑与父母之爱</p><p>02:50 阿日分享育儿中的焦虑来源</p><p>04:34 孩子被诊断为ADHD的过程与心态变化</p><p>06:25 学校标准与孩子需求之间的冲突</p><p>09:14 社会标准、学校压力与自我期望的纠缠</p><p>10:01 阿日心态的波动与自我质疑</p><p>12:45 父母是在“付出”还是“给予”?</p><p>14:38 育儿焦虑的根源</p><p>15:56 爱的困惑:是爱孩子,还是爱自己的面子?</p><p>17:05 责任与控制的边界在哪里?</p><p>17:54 静静回忆青春期与母亲的冲突</p><p>27:49 阿日学习ADHD知识的过程与心态转变</p><p>31:34 静静回忆青春期未被支持的经历</p><p>34:56 正向反馈与微小进步的重要性</p><p>36:29 孩子需要的是什么?</p><p>37:34 阿日与老师沟通孩子情况的尝试与挑战</p><p>42:47 孩子如何感知无条件的爱?</p><p>46:34 有条件的爱带来的是什么?</p><p>50:16 你有想过自己为什么要孩子吗?</p><p>56:32 如何真正以“给予”心态看待养育?</p><p>58:08 心态调节建议</p><p>01:06:18 ADHD的标签要不要贴?</p><p>01:07:18 爱不是一种感觉</p><p>01:10:00 Le Papillon - Nicolas Errèra</p>...