0:000:00
<p>“不知道现在的老师都教孩子点啥。我高中的语文老师会讲陈寅恪的：<strong>惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光</strong>。”这是我的高中好友某天写在微博的一句话。</p><p>从蹒跚学步到成人，我们会遇到各式各样的老师。依托于不同老师划定的标准，学生们会受到不同的对待。无论怀念还是埋怨，我们终将长大。回过头去，也不过是一个个成长的催化剂罢了。</p><p>这期节目聚集了<strong>四个不同标签的学生</strong>，有的叛逆，有的乖巧，有的聪明，有的透明。<strong>从各自的角度我们看到了不同的师生关系形态</strong>。此外，我们还“大逆不道”地<strong>把老师划分了三六九等</strong>，其实不过是想为那些还没能长大的孩子发出一点声音。</p><p>谨以本期节目<strong>献给所有跌跌撞撞长大的学生</strong>，也<strong>献给那些可敬可爱的老师</strong>。</p><blockquote><p><strong>本期唠友</strong></p></blockquote><p>雪碧|老王|Nimo|梁杨</p><blockquote><p><strong>时光隧道</strong></p></blockquote><p>01:50 关于话题“老师”的灵感</p><p>02:45 有两类老师在我人生中发挥了作用</p><p>07:07 可能你不愿意叫他老师，也得叫他老师</p><p>08:48 是什么决定了老师对一个学生的态度?</p><p>15:16 老师的一句话让梁杨开始有了“少年的烦恼”</p><p>17:24 <strong>“好老师”“坏老师”</strong></p><ul><li><p>17:36 好的老师会关注一个人内心真正的成长</p></li><li><p>21:30 体罚&冷暴力，孰轻孰重？</p></li></ul><p>22:53 <strong>我与老师那些爱恨情仇的往事</strong></p><ul><li><p>23:06 高三那年，老师赞许我“享受生活”</p></li><li><p>27:15 我去汇报方案，导师只问我“有信心吗”</p></li><li><p>30:24 惟独立之精神与天壤同久</p></li><li><p>3...