No.29毕业后,我在纽约教英文创意写作

No.29毕业后,我在纽约教英文创意写作

Published on Sep 6
1小时2分钟
饥饿作家
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【本期嘉宾】<br>小弗Francis,纽约大学毕业后,做了一段时间的英文创意写作老师。目前在芝加哥大学读数字人文专业的研究生。(小红书@小弗的村庄)<br><br>【时间轴】<br>Part1 在纽约和芝加哥的写作生活<br>02:11看帕蒂·史密斯自传,学音乐商业<br>04:10芝加哥大学的数字人文专业<br>07:02美国大学里的文学课是什么样的?<br>Part2 聊聊英文创意写作<br>15:19什么样的语言在英文里是比较有趣的?<br>20:40纽约大街上的奇遇<br>22:00城市带给写作的影响:纽约、芝加哥、北京、重庆<br>26:03我用英文写作有一个更深层的动机<br>30:00英文创意写作一对一教学<br>Part3 作为双语写作者的思考<br>34:13以文字为支点的跨媒介尝试<br>40:13用大数据分析文学的争议<br>42:38 一份富有极限想象力的书单<br>44:30成长探索有身份共鸣的研究主题:跨文化流亡、少数族裔<br>49:21用英文写好中国故事<br>56:05英文写作不仅仅要面对翻译问题,还是重新看待东亚式生活的一种新视角。<br><br>【主播后记】<br>小弗从纽约大学毕业后,做了一段时间的英文创意写作老师。英文创意写作对我来说蛮新鲜的,我很好奇用英文写诗、写小说是什么样的体验,也好奇写作工作坊在美国是如何发展的,于是约小弗聊了这一期节目。<br><br>语言是写作时需要做的第一个选择,所以非常重要。小弗刚开始接触创意写作就是用英文,所以很自然地,就用英文写了下去。小弗说,用英文写作,就像抓住稻草的感觉,因为生活中所有东西都要用英文打交道。不断打磨英文写作,对她来说还有一个更深层的动机:为了让自己在美国不被落下。<br><br>于是乎,她在生活中尽一切可能积累词汇:商店里的标语、大街上的涂鸦、公园里的好运圈圈……纽约遍地是素材。英文用久了,慢慢的就会长出不同的声音,拥有一个新的voice。那个声音是我们中文当中没有的,甚至是中文当中被压抑的,然后会发现,在英文当中好像变得非常大胆,什么都可以写。<br><br>生活是一部分,还有一部分是在学校里。我们聊了美国大学的文学和创意写作课程,其中一位长得像帕蒂·史密斯的白发女教授,启发她开始研究苏珊·桑塔格、琼·狄迪恩的论文,把一种介于散文和论文之间的文体发挥到极致,最后小弗...