vol.337 教室里的“多孩时代”:懂事的娃,焦虑的家长?

vol.337 教室里的“多孩时代”:懂事的娃,焦虑的家长?

Published on Nov 1
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枕边风 theuglytruth
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<p>今天这期节目,miya邀请了她的表妹 Susan——一位在上海重点初中任教十年的语文老师兼班主任。今年,Susan带的这届学生,正是国家全面开放二胎、三胎政策后入学的第一批孩子。也因此,miya特地请她来聊聊:当“二孩、三孩时代”的孩子进入校园,学校、老师、家长和孩子之间,都发生了哪些新的变化?</p><br><p><br></p><br><p>Susan暑假家访了全班四十个学生,惊讶地发现其中有十五个来自二胎家庭,还有两个来自三胎家庭。她说,这是她带班十年,第一次遇到这样的情况。在她的观察里,二胎、三胎家庭的长兄长姐普遍更懂事、更细腻,也更会照顾别人。有孩子在吃午饭时,用蓝莓“奖励”挑食的同学;有的帮别的同学收拾书包;有的在课堂上轻轻摁住情绪激动的同伴——那种“小大人”的成熟,是家庭里练出来的。</p><br><p><br></p><br><p>但与此同时,他们也常常太懂事、太早长大。Susan讲到一个让人心疼的片段:一个三胎家庭的哥哥,因为考试没考好被她批评时,没有反驳,也没有退缩,只是一步步走过来,靠在她身上哭。“我一下子什么都说不出口了,”她说,“那一刻我只觉得他太需要被拥抱了。”</p><br><p><br></p><br><p>在上海,能生二胎、三胎的家庭经济条件普遍不错,但“鸡娃”的焦虑依旧。她遇到过一位带三个儿子的全职妈妈——常年往返医院和学校,夜里在电话那头哭;也见过那些因为丈夫长期外派、独自面对青春期男孩的母亲。她说,在初中阶段,爸爸的参与非常重要。</p><br><p><br></p><br><p>从教近十年,Susan自己也从当初那个会跟学生“较真”的年轻老师,变成了更包容的“陪伴者”。刚结婚的Susan也在考虑是否要孩子。十年的班主任经历,让她对“养育”这件事有了不同的理解。</p><br><p><br></p><br><p><strong>--时间戳--</strong></p><br><p>05:48 家访发现近半数多孩家庭</p><br><p>08:53 作为家里的老大,和独生子女有什么不同?</p><br><p>11:42 “哥哥姐姐”们的同理心</p><br><p>12:31 老大们更容易没有安全感</p><br><p>31:27 孩子青春期,母亲、父亲的角色</p><br><p>39:25 层次越高的家庭,越不松弛</p>...
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