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在本期节目中，我邀请了我在哈佛的研究生同学、现任香港Para Site艺术空间的教育与公共项目策展人—李安琪，聊了聊做公共艺术教育的心得。<br /><br />【覆盖话题】<br /><br />-在哈佛学艺术教育最大的收获是什么？<br /><br />-在哈佛上过印象最深的一节课<br /><br />-教育的一个重大问题在于缺乏对自我的认知<br /><br />-在哈佛艺术博物馆做公教老师的经历<br /><br />-Para Site是谁？<br /><br />-近期与上海外滩美术馆合作的展览项目：帘幕<br /><br />-Para Site的公共教育项目<br /><br />-教育与公共项目策展人是做什么的？<br /><br />-机构应通过付费的方式来尊重艺术行业中的所有群体与劳动<br /><br />-Para Site如何获得资金来举办持续有益的公共项目？<br /><br />-对“教育”的理解是什么？<br /><br />-当代艺术是在拯救我们<br /><br />-最喜欢的公共艺术教育项目<br /><br />-理想中的公共艺术教育<br /><br />-给想要在非盈利艺术机构发展的年轻人的就业建议<br /><br /><br /><br />【提到的资料】<br /><br />蔡国强的纪录片《天梯》<br />蔡国强在故宫博物院的展览《远行与归来》<br /><br /><br />【找到嘉宾】<br /><br />Para Site微信公众号： ParaSite藝術空間<br />Para Site instagram：parasite.hk<br />安琪的instagram：cucurrucucuanqi<br /><br />【找到我们】<br />微博及微信公众号：不学有术UnLearnInStyle