VOL.08 没有天生的女人！—从女婴到女人的性别驯化

<h2><strong>VOL.08 没有天生的女人！—从女婴到女人的性别驯化</strong></h2><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/FqI4zBX0Aaw2IfvyR7y5n67WJPMX.PNG"/></figure><h2>#话题背景：</h2><blockquote>依照波伏娃在《第二性》中所言，「我们不是生而为女人，而是成为女人」，以此逻辑说，女人这种社会性别，就是被后天构建出来的，在学习女性主义的过程中，我更加希望验证「到底我们是如何被构建出“女性特质”」</blockquote><blockquote>接续 VOL.07 要么美·要么死— 服美役最大的获利者是女人吗？本期栏目话题，我们将继续选取童话《小王子》中玫瑰花与小王子相遇和分别的情节，进行女性主义学习的实战小练习，</blockquote><p><strong>#话题发起人自述：</strong></p><blockquote>生理性别，是我们出生时的身体的原始事实，那么是如何通过社会过程运作的，从而将我们每个人转变为现在的性格和气质，以及我们的行为特征，这个社会化过程到底是如何运作的呢？都发生什么？</blockquote><blockquote>于是，溯源要从每个人小时候开始，我们接触到的第一个玩具，父母家人对我们的称呼和评价，儿时听到怎样的故事？有了小伙伴时候玩耍的游戏？在镜子中看到怎样的自己？陪伴我们最多的玩具和生活物品，穿着衣物的色彩和图形，等等等等，就是这样，这些陪伴我们长大之事之物，都在悄无声息的塑造着、有意无意的区分着男与女的社会性别，</blockquote><blockquote>之后，我想到了童话，那些儿时美好时光似乎总有一两本童话的陪伴，其中至今成人后依旧最喜欢的童话作品就是《小王子》，这本小说的无论是角色塑造、文学上的叙事、以及文中蕴含的哲思，都让我们受用一生，而且这部作品很多小伙伴也读过，更适合制作分析类的电台栏目，因此打算以这部作品中“小王子与玫瑰”关系来切入“女性主义”视角，进行挖掘和审视</blockquote><blockquote>那么对于孩子而言，家庭到底意味了什么？强势家长的关爱里隐藏了哪些爱的伤害？心理医生将给出关于亲密关系（包括两性与亲情）的终极解药，希望专业心理建议与思考角度，能帮到我们每一...