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<p><strong>本期嘉宾</strong>：谢婷，一位从小符合所有人期待，却中年“叛逆”的朋友。公众号：逍逍婷婷的王国</p><p>【内容提要】</p><p>00:01:29 第一次见谢婷是在幼儿园的毕业汇报演出上，怀旧感满满</p><p>00:02:40 有人画画书法好，有人体育强，我呢，全靠学习撑场面！</p><p>00:06:28 跳舞时衣服神秘消失的瞬间，至今记忆犹新</p><p>Part 1 标准化童年：被「特长」定义的价值</p><p>00:11:31 从重庆到北大的直线人生，谢婷的14年学术路符合了所有人的期待</p><p>00:17:00 北大只是故事的开头，个人成就从不是终点</p><p>Part 2 应试的烙印：北大光环与配得感困境</p><p>00:29:02 当80后开始集体觉醒，那些被压制的自我终将反噬</p><p>00:29:59 穿衣选择从父母包办到孩子自主，时代在衣领上流转</p><p>00:32:34 现代育儿悖论：你希望孩子有主见，又害怕他太有主见</p><p>00:44:47 从养小动物里得到的养孩子的启示</p><p>00:46:28 教育像种花，你只能浇水，不能替它开——等待需要虔诚</p><p>Part 3 另一种教育：育儿中的平等对话实践</p><p>00:53:34 观察人生就像看电影——别急着评，先看见，视野就会大不同</p><p>01:01:00 叛逆期的冲动，终被成长书籍炼成共情能力</p><p>尾声 不评价的观察：重建自我与关系的智慧</p><p><strong>– 嘉宾推荐的作品 –</strong></p><p>《被忽视的孩子》，乔尼丝·韦布著，探讨情感忽视的长期影响</p><p><strong>– 节目中提及的概念与人物 –</strong></p><p>「静待花开」：教育中的耐心与长期主义</p><p>非暴力沟通：马歇尔·卢森堡理论，强调观察而非评价</p><p>主体性觉醒：80后一代的集体心理议题</p><p><strong>– 节目中出现的歌曲/音乐 –</strong></p><p>Taylor Swift-《Mirrorball》</p><p>本期 shownotes 由「播记」生成，感谢「播记」</p>