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<p>今日检方通报“邯郸初中生被害案”，3名未成年犯罪嫌疑人被核准追诉。这意味着未成年人严重暴力犯罪，将有机会通过核准追诉依法追究刑事责任。</p><p>但更为广泛的校园霸凌，远不会到达“严重暴力”“恶劣”的程度。它长久地存在于未成年学生群体之间，发生得或张扬或隐秘，成为无数已经或正在成长为大人的受害者内心无法疗愈的创伤。</p><p>这些无法被识别为“严重暴力”，甚至善于伪装成“玩笑”“小打小闹”的校园霸凌，我们该如何应对？“小孩子”心里，到底在想什么？</p><p>为何校园霸凌频发，却始终缺乏系统的、根本上的防治措施？家长、学校和社会，分别承担了怎样的责任和义务？当它发生了，又该怎么办？</p><p>本期节目，三位主播作为校园霸凌中被霸凌者、施暴者和旁观者三种不同角色，讲述了自身与校园霸凌有关的经历，以及霸凌中不同角色的心理动机和思考逻辑。</p><p>这是一个系统的庞大的议题，我们三人的讨论或许相对个人化和粗浅。但抛转引玉，希望引起更多的思考和讨论。谢谢大家收听。</p><p>*本期节目纯属个人观点，欢迎大家收听，感谢每一位参与征集，讲述经历的朋友。</p><p>【本期主播】</p><p>许研敏，媒体人，微博@许研敏</p><p>李相蓉，媒体人，微博@李相蓉</p><p>陈如，独一有二工作室导演</p><p>【本期制作】</p><p>编辑，陈如，独一有二工作室导演</p><p>封面，屈岩珂，独一有二工作室运营</p><p>【收听指南】</p><p>Part1 校园霸凌的界定</p><p>00:02:15 持续性的、事出无因的强对弱的欺负</p><p>Part2 主播分享亲身经历的校园霸凌事件</p><p>00:05:27 因为一场“小学生恋爱”被霸凌一年</p><p>00:12:42 小学时被高年级学生“派款”、围堵</p><p>00：17：23 对班里同学持续两三年毫无理由的拳打脚踢</p><p>00：19：13人性中存在通过凌弱获得邪恶的快感</p><p>00：26：59表哥每天鼻青脸肿被打吐血</p><p>00：32：12受害者漫长的自我和解</p><p>00：34：59作为旁观者目睹的一系列霸凌事件</p><p>00：40：52女性之间更为隐秘和羞辱的霸凌</p><p>00：46：58被霸凌的原因：超出群体平均值而被识别为潜在的霸凌对象</p><p>P...