VOL.32 东亚小孩|自我以“出逃”的形式觉醒,痛苦用“成长”的过程和解

VOL.32 东亚小孩|自我以“出逃”的形式觉醒,痛苦用“成长”的过程和解

Published on Dec 26
1小时13分钟
听听看吧ListenListenLook
0:00
0:00
<p>本期节目四个东亚环境下成长的主播和嘉宾,共同回望过去的成长经历,分享彼此的成长故事,我们找到了东亚小孩成长环境的一些共性:<strong>规训、管控、高期待;</strong>这些环境也塑造了有相似特性的东亚小孩:<strong>听话、个性化缺乏、人格独立形成延迟;</strong></p><p>当我们成年后,我们被时代的意识浸染,看到了更大的世界,那份<strong>“自我觉醒”</strong>的种子开始萌芽。于是我们选择了<strong>“出逃”</strong>原生家庭,建立更明确的<strong>自我“边界”</strong>,<strong>主动</strong>承担选择的风险,在经历中和<strong>过去的自己、和家庭、和社会环境逐步和解</strong>。当我们成为“东亚父母”时,我们又会怎么养育我们的子女?</p><p>欢迎东亚小孩们听听看吧!</p><p><strong>【TimeLine】</strong></p><p>00:01:20 如果给东亚小孩贴一个标签,你会选哪个词?</p><p>00:01:50 小时候的成长故事分享,是不是<strong>“别人家的小孩”?</strong></p><p>00:11:00 <strong>没有达到父母的期待,会有羞愧感;</strong>做选择的时候会在意父母的评价</p><p>00:14:00 孩子没办法接受“变得不优秀”这件事,失去了挑战未知的勇气</p><p>00:17:00 东亚父母对小孩的期待是一条独木桥,应试教育培养出来的小孩<strong>性格单一</strong>,小孩长大后会遗憾没有兴趣爱好</p><p>00:23:20 东亚小孩“不独立”:本应该在青少年时期发展的<strong>“自我”被延迟形成</strong></p><p>00:25:00 东亚小孩对于<strong>“不独立”的反抗:</strong>高考改志愿,一步步与父母戒断,走出家乡省份</p><p>00:32:00 父母在小孩“独立”的过程中也会“成长”起来</p><p>00:35:00 主动剪断和母亲之间的<strong>“心理脐带”</strong></p><p>00:38:00 东亚小孩的<strong>“意识觉醒”</strong>可能是从工作以后才开始的:携带着儿时的回忆进行螺旋式成长</p><p...