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<p>在这一晚的夜聊中，我们来到了育儿路上的犹豫天平面前，天平的两端分别是：养育者（妈妈）、教育者（老师）。大部份的时候，我们可以将这二者物理隔开。可有时候，我们不得不在两端摇晃。而西瓜，刚好又兼具教育者和家长双重身份。我们聊到了很多具体的故事，欢迎一起来分享你在小天平来回的故事！</p><p>00:02:04:探索教育者与照顾者的身份</p><p>00:04:39:AI辅助数学学习：IT爸爸的创新方法</p><p>00:07:15:我作为孩子被辅导的视角分析</p><p>00:10:27:观察天平两端的沟通诉求：作为家长的老师，以及作为老师的家长</p><p>00:18:57:自主学习动力与奖励机制的关系？</p><p>00:23:39:探寻短视频与summer drop</p><p>00:28:25:短视频如何feed人类，又如何影响和改变人类的认知行为？</p><p>00:33:09:当学校减少了课业压力，家长何去何从？</p><p>00:41:00:幼儿园小朋友也有同辈压力，我忍不住伸出的援手——陪孩子在家练跳绳</p><p>00:47:23:帮助孩子在双语班级中建立自信：如何处理孩子的压力与挑战？</p><p>00:52:06:不经意间：孩子给我们带来更大的宽容与理解</p><p>彩蛋：</p><p>本周育儿日常分享</p><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/Fo1lON8siL9gqNY7j89dtZbWkc4m.png"></figure><p><em>小斑带女儿去了上海的双年展《花儿听到蜜蜂了吗》</em></p><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/Fo09xIXXb7-4fog7EUNDnKEG6lIH.png"></figure><p><em>西瓜带女儿们去坐了缆车🚠</em></p>