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<p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal"><span>你敢相信吗?在江西永新教师遴选里,竟有<span>成绩在10分以下的</span>考生被拟录取为农村初中教师。这一消息曝光后,舆论一片哗然。原来,当地为解决农村小学教师富余、初中教师不足的问题,硬性要求符合条件的教师,在参加城区小学遴选时,同步报名农村初中教师遴选考试。可农村初中教学任务重,不少教师不愿去,于是在上午的考试中消极应对,故意考出极低分。但教体局却错误认为,参加了考试就应接受转任,直接公示名单。这一事件背后,到底是教体局决策失误,还是农村教育吸引力匮乏的无奈体现?政策制定该如何兼顾教育公平与教师意愿?又要怎样做,才能真正优化农村教育资源配置? 欢迎收听本期节目,深入剖析永新教师遴选风波,探寻背后错综复杂的成因,为你解读这场风波背后的教育症结与破局之策 。 </span><br></p>