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<p>🚘本期导航</p><p>本期是「西西弗驿站」Pit Stop,它是赛车在比赛过程中进入维修区加油、换轮胎,也是高速公路旁的休息站,我们会在这里歇歇脚,休整一下再出发。</p><p>自从做「西西弗驿站」栏目,主题无非动与静,本期似乎是动静结合,远看是静,近看是动,那就是——学习。这一年我们成为了独立的内容创作者,对我们而言,学习是日常,是工作,是节目的雏形时期,这个词逐渐代替了输入和输出,变成一个连续的、整体的动作。</p><p>我们想分享一下“学习”这件事,或者说,如何学习“学习”的经验与教训。总结而言,社会学视角有助于打开对想象世界的可能,新闻实践能够在微观层面观察个人与公共的肌理,历史视角是一切事物的坐标轴,而文学,文学是理性世界的另一面,它充满着不确定的内容和材料,却有可能最接近真实。</p><p>伴随着“学习”的动作,还有对时间、工具和情绪的管理,我们经验不多,教训不少,乐于和大家交流一下,自从学生时代之后,学习这件事情如何成为我们生活的主要部分。</p><p>本期节目由图拉斯赞助播出,图拉斯支点壳,助你支起生活,创造自然发生。希望听到这期的你也能愉快地学习,并最终感受到学习带来的自由。欢迎在评论区和我们分享你看待世界的视角。</p><p><em>他们所需要的并不只是信息。在这个“事实的时代”,信息往往主宰了他们的注意力,并完全超出了他们的吸收能力。他们所需要的也不仅仅是理性思考的技能......他们所需要的,以及他们感到他们所需要的,是一种特定的心智品质,这种心智品质能够有助于他们运用信息,发展理性,以求清晰地概括出周边世界正在发生什么,他们自己又会遭遇到什么。这种心智品质,我们不妨称之为社会学的想象力。——《社会学的想象力》</em></p><p>一、我们看待世界和切入议题的方式</p><p>02:49 社科视角:“源于周遭情景的个人困扰”vs.“关于社会结构的公共议题”</p><p>12:18 新闻视角:“获得新的想象力的前提是,人们必须去除观念的遮蔽,直面事实本身”</p><p>26:04 历史视角:浅谈康熙身世传闻对男性叙事的动摇</p><p>40:16 文学视角:“生活混沌地充满细节而极少引导我们去注意,但文学教会我们如何留心”</p><p>二、时间管理方法</p><p>56:42 每个人如何寻找自己的时间节奏</p><p>01:05:...