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<p>嗨，大家。今天咱们聊聊<u><strong>那些“如果我早知道就好了”的读博经验</strong></u>。</p><p>⭐ <strong>一些新观念</strong></p><p><strong>🚩 00:12 读博的上下限是什么？</strong></p><blockquote>读博期间能获得的明确资源（可得资源、导师指导）是下限，自己的能力（有效沟通、当前问题的解决和宏观概览）和求助范围决定上限。</blockquote><blockquote>有限资源条件下，导师的学术审美决定读博期的科研水平上限？</blockquote><blockquote>国内外获取资源途径大有不同</blockquote><p><strong>03:02 和导师“有效沟通”是 long-term goal</strong></p><p><strong>03:50 流水的读博预期，铁打的科研人</strong></p><p><strong>⭐那些“如果我早知道就好了”的读博经验</strong></p><p>🚩 04:09 发挥<strong>主观能动性</strong></p><p>🚩 04:56 <strong>规划</strong>很重要</p><blockquote>目标拆解--大目标--小目标--具体行动</blockquote><blockquote>大局观和追踪</blockquote><blockquote>拆解大目标为小步，步步落实</blockquote><blockquote>是整个科研生涯需要做的事</blockquote><p>🚩 05:27 <strong>换角度思考问题</strong></p><blockquote>站在谈话对方角度思考对方的预期 -- 预期匹配是长久合作基础</blockquote><blockquote>example 申请人与审核人，学生与导师，合作双方</blockquote><p>🚩 06:40 人都有<strong>思维局限性</strong>，是得拓宽视野</p><blockquote>多渠道寻求帮助 & 沟通：presentation，参加学术会议等</blockquote><p>🚩 07:21 <strong>核心 & 心态稳 </strong>太重要了</p><blockquote...