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<h2>/🎬 引言/</h2><p>在上一次聊努力的话题里，我们留下了一个非常「大」的命题，即努力和天赋真的是按照 99% 和 1% 来分配的吗？如果没有天赋，用 100% 的努力是否真的能完成所谓的成就？</p><p>到底什么人会一直在「努力」，又是什么人的「努力」会让人反感，在聊努力之前我们先来聊聊学生思维是如何「努力」的，这是我们摆脱学生思维，进入社会开始面对困难最关键的一步。</p><blockquote><strong>很多人卡在了社会化学生思维转变的夹缝中，一旦意识到「正确答案」不存在时，就会本能地逃回那些「努力」和「仪式感」之中，通过自我满足的方式，来获得短暂路径的正向反馈。</strong>这点没错，只是它会随着「任务难度」提高而变得越来越内耗。<br><br>——<a href="https://onojyun.com/2025/04/04/%e6%91%86%e8%84%b1%e7%a4%be%e4%bc%9a%e5%8c%96%e7%9a%84%e5%ad%a6%e7%94%9f%e6%80%9d%e7%bb%b4/">《摆脱社会化的学生思维》</a>by 小野</blockquote><h2>/⌛️ 节目内容/</h2><p>01:19 🎬 正片开始～</p><p>01:48 💣 让人讨厌的「努力」是怎样的？</p><p>09:44 👨🎓 案例 01：在「我很忙」和「我很爱学习」中来回摆荡的学生思维</p><p>13:14 🐚 案例 02：为什么会有人对结果被批评，而认为自己的努力都白费了？</p><p>20:20 💹 案例 03：投资深耕十几年，归来收益仍负率，他们为什么还不肯放弃？</p><p>28:46 💡 学生思维与「假努力」，拜托学生思维才能朝着正确的结果去努力</p><p>34:03 💡 占比 1% 的天赋会不会才是最关键的要素？</p><p>40:15 📒 找到属于自己的「天赋」，比起努力更重要</p><p>41:27 🎉 彩蛋时间～ </p><h2>/🙋♀️ 互动/</h2><p>如果你对「努力与天赋」这个话题，有任何想聊的、抱怨的、疑惑的，可以通过留言或匿名投稿的方式告诉我们～</p><p><strong>现在我们已经开放交流群的添加方式，添加微信，...