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<p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">在前两期节目中，我们了解到动物既可以学会事件之间的联系，似乎也能够从经验中抽象出通用的规律。那么同样不会说话的小婴儿呢？</p><span><br /></span><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">在这期节目中，我们围绕两篇关于婴儿学习的文献，讨论了婴儿与生俱来的两种学习方式——统计学习和规则学习。仅仅七八个月大的婴儿是如何快速捕捉到事件之间的概率联系？又是如何从所见所闻中归纳出抽象的规则的呢？</p><span><br /></span><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal"><a target="_blank" style="color:#4990E2;text-decoration:none;">Marcus, G. F., Vijayan, S., Rao, S. B., & Vishton, P. M. (1999). Rule learning by seven-month-old infants. Science, 283(5398), 77-80.</a></p><span><br /></span><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-hei...