41.十年语文老师教阅读系列：阅读有没有方法论

<p>本期继续聊阅读理解，阅读有没有方法论呢？</p><p>01:09 家长工作特别忙，陪伴时间几乎没有怎么办</p><p>04:12 语文教育“各扫门前雪”导致的不连贯性，影响孩子的一词多义等阅读理解的养成</p><p>12:20 日常阅读有方法可以引导孩子吗</p><p>21:00 从读懂了到读得更快、理解更准确，以此为标准解决阅读理解出现的问题</p>