Vol.11 务虚备法:以自我变革为核心的备战心态

Vol.11 务虚备法:以自我变革为核心的备战心态

Published on May 6
1小时10分钟
犯醉分子:Be drunk≠Be bad
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<p>长期备战是与自己的一段亲密关系:在焦虑与坚持中寻找自洽</p><p>备考像在黑屋子里洗衣服,你不知道是否干净,只能一直洗。不谈方法论,只聊崩溃又自我重建的瞬间。</p><p>70%备考者经历过‘努力无效’幻觉,92%在冲刺期出现躯体化症状(头痛/失眠)。</p><p>备考心态进化论</p><p>备考四重境界</p><p>&nbsp;&nbsp;蜜月期:新鲜感驱动的亢奋(买齐资料仿佛已胜利) &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;平台期:知识吸收量≈遗忘量的绝望(脑科学解释:神经元重构必经阶段) &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;崩溃期:自我怀疑的“溺水感”(心理学:认知资源耗竭的临界点) &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;觉醒期:从“我必须赢”到“我已成长”的认知跃迁 &nbsp;</p><p>备考者人格画像</p><p>&nbsp;&nbsp;完美主义型(“错一题=全盘失败”的灾难化思维) &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;悲情英雄型(用“苦行”证明价值,易陷入表演式努力) &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;逃避焦虑型(不断更换学习策略的“策略多动症”) &nbsp;</p><p>1. 焦虑拆解</p><p>&nbsp;&nbsp;具身认知练习:区分有用焦虑(促行动)VS 毒性焦虑(耗心神) &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;认知重构实验:找到自己的学习时段</p><p>2. 时间感知扭曲</p><p>&nbsp;&nbsp;备考者的相对论:物理时间与心理时间的不对等</p><p>&nbsp;&nbsp;设立“反焦虑日”(刻意降低学习强度,验证恐惧是否成真) &nbsp;</p><p>3.社会关系压力场</p><p>&nbsp;&nbsp;“考不上人生就完了”背后的投射心理 &nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;要不要/如何向身边人求助</p><p>冲刺期的心理急救箱</p><p>&nbsp;考前失眠问题</p><p>&nbsp;失败预案设计</p><p>考后心理戒断反应</p><p>1.上岸者怀念备考时“清晰的目标感” &nbsp;</p><p>&nbsp;长期主义启示</p><p>2.备考锻造的底层能力:延迟满足、抗干扰力、碎片整合力&nbsp;</p...
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