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<h2>🎧 时间轴 Timeline</h2><ul> <li><strong>00:00–00:21</strong><br>本期话题</li> <li><strong>00:22–01:31</strong><br>“literacy”一词的词源、传统含义和现代拓展</li> <li><strong>01:32–04:18</strong><br>定义AI literacy</li> <li><strong>04:19–05:26</strong><br>引出课程设计案例（美国K-12的AI框架、杭州小学课程），AI五大理念</li> <li><strong>05:27–09:49</strong><br>正方观点</li> <li><strong>09:50–13:49</strong><br>反方观点</li> <li><strong>13:50–15:49</strong><br>AGI未来教育挑战；人类需发展元技能与伦理判断</li> <li><strong>15:50–17:10</strong><br>下期话题预告</li></ul><p>【文中所提到的专有名词】</p><ul> <li><strong>AI Literacy（人工智能素养）</strong><br>指个人理解、使用、评估、质疑和与人工智能共事的综合能力。</li> <li><strong>Computer Literacy（计算机素养）</strong><br>使用和理解计算机及其基本应用的能力。</li> <li><strong>Financial Literacy（金融素养）</strong><br>管理和理解个人财务、预算、投资等的能力。</li> <li><strong>Decision opacity（决策不透明）</strong><br>描述AI做出的决策缺乏可解释性或透明性的状态。</li> <li><strong>AI4K12（面向K-12教育的人工智能框架）</strong><br>美国推出的K12阶段AI教育框架，提出五大核心理念。</li> <li><strong>Five Big Ideas of AI（人工智能五大核心理念）</strong><br>感知（Perception）、表征与推理（Representation and...