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<p>👀 收听提示</p><p>00:40 两个橘子告诉你：负面语言有多残忍</p><p>03:16 怎么让孩子变得“越来越好管”</p><p>06:19 快来偷偷认领：最像自己的水结晶 ——</p><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/lmlwPvToAskzIsD5LZPx8M0vdG73.png"/></figure><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/FiA30BiDOwKGIo8y9uhbEAF6F9tZ.png"/></figure><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/Fka5s0nrZ_rbJludnhXOVcTz2zQg.png"/></figure><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/ltVfw4oiSNFHExQjQ6bJSi6k0l9c.png"/></figure><figure><img src="https://image.xyzcdn.net/lomMAO0xzEIL8PzcGSOer7Z0yOUV.png"/></figure><p>07:09 像水一样，让情绪和关系流动，才能解决问题</p><p>09:14 流动不起来？让巴洛克音乐帮你~</p><p>10:12 巴赫《b小调第二管弦乐组曲》第七乐章“谐谑曲” - Orchestral Suite No. 2 in B Minor, BWV 1067: VII. Badinerie</p><p>14:56 亨德尔《降B大调第六竖琴(管风琴)协奏曲》第一乐章 - Harp(Organ) Concerto No. 6 in B-flat Major, HWV 294: I. Andante allegro</p><p>25:50 帕赫贝尔《D大调卡农》 - Canon and Gigue in D Major</p><blockquote>我们在婴儿和孩童时期，精神相对柔软、活泼、开放、流通，而在一路“长大”的过程中，有可能逐渐丢失了这些特质，变得紧缩、闭塞、僵硬、怀疑。生命的无形部分不再顺畅地自由呼吸，与外界的良好流动也渐渐断离。于是，我们的“精神”病了，老了，疏离了，僵硬了。—— 李辛《...