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<p>英语小白的俊爸,因为看到两岁多的娃在培训机构学 pizza 这个单词时,无法触摸 pizza,而激发了他自己想要英语启蒙的想法。</p><p>在家人将信将疑中,俊爸还是自己学习并给娃进行英语启蒙,没上过一天培训班的俊俊,现在二年级已经实现了自主阅读,并且觉得英语特别有趣。</p><p>俊爸的 MBTI 是 ISFJ 守护者型,我以前以为他对娃的英语启蒙完全就是出于责任心,但聊完之后,我发现他在这其中也感受到了巨大的乐趣和成就感。</p><p>让我们一起来听听他们是怎么做到的吧~</p><p>🌟Highlights</p><p>“亲子阅读嘛,就是亲子在前,阅读在后。”</p><p>“小朋友他如果失去了这种触感,或者是近距离的观察,就会失去兴趣“</p><p>“最开始一定是以他的兴趣为主。”</p><p>”不要盲目相信权威说法,要根据孩子的反馈进行调整。“</p><p>”英语启蒙的核心难点在于知道下一步要做什么以及如何做。“</p><p>“首先你要从小就告诉他学习方法这件事情。”</p><p>“每天讲那么一点点,我们今天是不是通过什么样的方法学好了,学到了什么样的事情。”</p><p>“就你每天花三个小时,他可能是能够拿到一些暂时看起来比较好的成果,但是其实不要去这样做,就跟人的体力一样,你可以锻炼孩子的意志,但是你不要透支他的体能。”</p><p>“他感兴趣,他愿意自己去读,那你就可以不要去管英语这件事情。”</p><p>00:46 英语启蒙契机</p><p>03:42 牛津树的实践,顶住压力做决策</p><p>04:48 克服阻力</p><p>06:07 正式开始启蒙,精心准备的半小时</p><p>07:44 阅读方法</p><p>11:20 不能用中文解释英文绘本吗?</p><p>12:53 亲子关系的重要性</p><p>14:13 如何搞好亲子关系</p><p>17:04 理论学习、陪伴孩子、工作,如何平衡?</p><p>20:52 经验教训与反思</p><p>22:10 如何评估市面上的学习方法</p><p>24:46 英语启蒙的核心难点</p><p>27:09 家长学习的重要性</p><p>27:34 推荐书籍</p><p>29:38 听力输入</p><p>32:10 可理解性输入在听力中的应用</p><p>34:09 家庭分工</p><p>34:5...