迷路指南05|老师要我多读书,HR要我刷实习——大学生到底该听谁的?

迷路指南05|老师要我多读书,HR要我刷实习——大学生到底该听谁的?

Published on Jun 23
1小时8分钟
布麋鹿🫎
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<p>这一期的内容真的是两位主播的职业交集,一期关于大学教育「有用」与「无用」的讨论局!这期节目,我们直面当代大学生最撕裂的生存现状:</p><p>作为从教近十年时间的大学老师,我发现“沉默的大学生”愈发成为一种高校里的普遍现象,大学生进入了一种节能模式:不恋爱不沟通不发言,过一种寂静的大学生活。这样的大学生毕业后进入企业,在HR里眼中又是怎样的呢?</p><ul> <li>简历越优秀,越容易“掉线”?</li></ul><p>——阿piu的分享:“他们也许会把学科专业、自己的成绩、排名说得头头是道,但是问到关于实习经历、对行业的看法、对自己未来的职业规划设想,就没有什么可说的,或者用背“面经”的方式来回答,,就是非常的格式化,其实HR一听就能发现。”</p><ul> <li>大学生最关心的问题:“读大学能帮我找工作吗?”“现在大学教的东西,既不帮助考公考研、也不帮助就业,听了有什么用”</li></ul><p>——希希福的分享:“大学不是职业培训机构,考公考研应该找培训机构,就业应该找技术学校,大学刚好不是能够直接解决这几个问题的地方。”</p><ul> <li>“学校教的”和“企业要的”为什么永远对不上?</li> <li>“我教的是思维,企业却只要技能”,怎么办?</li> <li>大学时期要不要去刷简历?</li></ul><p>💡“比‘听谁的’更重要的是——学会在书本和实习之外,长出你自己的‘第三只眼’”。</p><p>💡<strong>适合收听场景</strong>:<br>• 反复陷入“学这有什么用”的迷茫时</p><p>• 投递第50份简历仍无回复时</p><p>• 在图书馆刷夜写论文时</p><p>📌<strong>本期标语</strong>:<br>“转发这条播客,比转发锦鲤更能防HR已读不回(可能吧)”</p><p>---时间轴---</p><p>01:33 沉默的大学生</p><p>05:08 课下与老师交流也是一种学习的途径</p><p>07:02 简历越“优秀”,面试越“掉线”?</p><p>09:08 严峻的大学生就业——“我学这个有用吗”</p><p>14:48 HR眼中,“校内优秀”简历 =“高风险”简历?</p><p>19:41 学校“教的”和企业“要的”为什么永远对不上?</p><p>26:21 应聘者的自我认知...