vol.009.黄谣来袭,如何避免“恶”的狂欢?来上一堂让人警醒的实验课

vol.009.黄谣来袭,如何避免“恶”的狂欢?来上一堂让人警醒的实验课

Published on Jul 3
1小时34分钟
青菜电波
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<figure><img src="https://image.xyzcdn.net/Fr_TR275GxanIhYg13PDPkbLqzPd.jpg"/></figure><p>久等啦~青菜电波播客终于更新啦!🌟</p><p>本期播客,我们聚焦于青少年之间的造黄谣现象,于是我们请到了黄老师的另一位朋友,一位有多年性教育经验的中学心理老师~光一老师,她在学校开设了一堂别开生面的课程——关于“造黄谣”的实验课堂!</p><p>在这堂课上,学生们被分为不同角色:造谣者、吃瓜者、传谣者、利益相关者和辟谣者,每个角色都有其独特的任务,这堂课中,学生们体验了谣言是如何在信息不全和误导下迅速发酵的。 ,学生们在角色扮演中感受到了谣言的破坏力,以及责任与法制约束的重要性。</p><p>🎙️嘉宾: &nbsp;光一老师 一名中学心理老师<br>🎙️主播:灿灿子 黄老师 花酱(打酱油版)<br>✂️制作/剪辑:花酱</p><p><br>💡时间轴💡</p><p>06:15 学生生活中的谣言现象<br>07:33 为什么会有一堂关于造黄谣的课?<br>10:55 角色扮演:造谣者、吃瓜者、传谣者、利益相关者和辟谣者<br>17:22 &nbsp;“没想到他们能造出那么离谱、夸张,没人性的谣言” <br>24:36 一则黄谣是如何诞生的?<br>32:16 学生们的辟谣手段?<br>35:13 利益相关者的角色,“让我看到人性中的恶”<br>44:32 成人与学生造谣的区别<br>51:13 课堂总结与学生感受分享:责任与法制的约束<br>01:02:57 造黄谣背后的原因:性教育与关系攻击<br>01:08:12 现实中老师如何处理学生造黄谣?<br>01:12:53 黄谣素材的源头:网文、颜色小视频<br>01:24:55 家长的责任<br>01:30:49 教师干预与正确引导:早发现、早治疗、早痊愈</p><p><strong>🥬| 关于青菜电波 |&nbsp;</strong></p><p>「青菜电波」是一档公益播客,由公益项目“女童保护”和“拥抱青春期”的志愿者发起。“拥抱青春期”是北京众一公益基金会旗下关注青春期性教育普及的公益项目。您可以通过“女童保护”公众号、微博、视频号、B站了解更多公益项目的信息。</p><p><strong>📻| 收听方式 |</stro...