[EP37] MiyagiLabs | MIT毕业的YC团队，如何打造“教育界的Shopify”？

<p>你是否想象过：在看 YouTube 学习视频时，AI 能在恰到好处的时间暂停视频、提出关键问题、引导思考，甚至像私人导师一样为你生成个性化练习和提示？这不是未来，而是正在发生的现实。</p><p>在本期《教育AI智造者》中，我邀请到两位从 MIT 毕业、刚从 <a href="https://www.ycombinator.com/companies/miyagi-labs">Y Combinator</a> 毕业的创业者——<strong>Tyrone Davis</strong> 和 <strong>Guang Sui</strong>，他们是 <a href="https://miyagilabs.ai/">Miyagi Labs</a> 的联合创始人。Miyagi 的愿景是：让每一位内容创作者都能像教师一样，用 AI 将 YouTube 等平台上的视频转化为完整、可交互的课程。</p><p>在对话中，我们聊到：</p><ul> <li>为什么他们从华尔街辞职，转而投身教育科技；</li> <li>他们如何将自己作为学习者和助教的经验转化为产品逻辑；</li> <li>Miyagi 如何解决“视频被动观看”与“高效深度学习”之间的断层；</li> <li>他们如何看待 ChatGPT、Cursor、Notion 等产品的体验设计，及其对教育工具的启发；</li> <li>AI 如何重构教育的可达性、个性化与动机问题；</li> <li>创业的艰难与兴奋，从产品构建到商业拓展的“十项全能”日常。</li></ul><p>如果你是教育科技的创业者、产品经理、研究者或内容创作者，这期内容将为你带来极大的启发。欢迎收听并留言交流！</p><p><br><strong>🗂内容大纲</strong></p><p><strong>创始人背景与学习经验</strong></p><ul> <li>两位创始人都来自MIT，后进入华尔街，最终回归教育初心</li> <li>深刻理解“自学者”的需求，催生Miyagi Labs 的核心理念</li></ul><p><strong>视频学习的痛点与AI的介入</strong></p><ul> <li>传统视频学习：被动、难以练习、无法提问</li> <li>AI介入后：视频中嵌入互动题目、练习与个性化提示</...