![[EP20] Becky| AI如何成为孩子的第一位“虚拟朋友”?— 从PM+母亲的双重视角](https://image.xyzcdn.net/FuorYAPLugWD-8riti0aKVFEbxLm.png)
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<p>Hello 大家好!欢迎收听教育AI智造者播客。今天这一期,我们邀请到了教育科技领域的资深产品经理Becky,她同时也是一位两岁宝宝的妈妈。通过这一特殊的双重身份,Becky分享了她在AI赋能家庭教育与儿童学习上的独特视角和实践经验。</p><p>从她的宝宝通过语音助手自主寻找《西游记》动画片的故事开始,我们展开了一场关于AI如何影响儿童早期认知发展的深度讨论。AI产品如何通过语音交互降低使用门槛,激发儿童的探索欲望?为何一些AI产品能成为孩子的“朋友”,而另一些却让孩子感到挫败?在这个过程中,我们不仅从家长的视角看到了AI的教育潜力,也从产品设计的角度剖析了技术对交互体验的影响。</p><p>此外,Becky还分享了她作为母亲如何看待AI与人类情感连接的关系,以及她对低龄儿童AI教育产品未来发展的期待。她提出,AI的角色不仅是知识的传递者,更是陪伴式教育的参与者。通过智能化内容推荐和学习路径定制,AI或许能够真正实现每个孩子的个性化学习旅程。</p><p>这一期播客不仅适合关注儿童教育的家长,也适合教育科技从业者和AI开发者。我们一起探讨了AI在家庭教育中的实际应用、潜在风险以及伦理挑战。如果您对AI与教育的结合充满好奇,本期节目将为您带来前瞻性的洞见和深刻的思考。</p><p><strong>本期播客将聚焦以下问题:</strong></p><ul> <li>如何让两岁儿童通过语音助手自主操作AI工具?</li> <li>大语言模型对儿童教育产品设计的影响和潜力。</li> <li>家庭教育如何在AI辅助下实现减负与提效?</li> <li>儿童的学习兴趣和自我效能如何在与AI的互动中被激发?</li> <li>家长应如何平衡AI工具的使用与人与人之间的情感连接?</li></ul><p>无论您是AI教育产品开发者、教育工作者,还是希望为孩子提供更多学习支持的家长,这期节目都将带来全新的视角与实用建议!</p><h3><strong>内容大纲</strong></h3><ol> <li><strong>开场与嘉宾介绍</strong></li></ol><ul> <li>Becky的双重身份:产品经理与母亲。</li> <li>宝宝“根根”如何自然地使用AI工具。</li> <li>AI产品如何降低交互门槛,让儿童和老人都能轻松使用。</...