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<p>小学是为了初中，初中是为了高中，高中是为了大学。大学呢？是为了更高的学历，还是为了一份体面的工作?但我们想让大学成为大学！</p><p>【本期介绍】</p><p>在本期我们将从学生的角度讨论“当代大学正在高中化吗，大学是高中的延续吗？”这是一个社会议题，每一位曾经经历过的、现在正在经历的朋友们都或多或少有着自己的见解与和解方案。和解方案往往很简单“做好大学的预期管理”。</p><p>本次播客内容的选题出自2月12日，一篇刊登在人民日报客户端的社评名为<u>《卷到0.01，大学生的绩点焦虑如何破》。</u>其中不少内容令人深思也直接痛点：<strong>一些大学生之所以陷入0.1，乃至0.01之差的绩点执着，并不是内心要主动卷，而是优绩主义盛行的“客观评价”让人不得不卷。当下大学生激烈的学业竞争之下，绩点已不只是考核学生学习成果的工具，甚至正在反向重塑大学学习课程乃至教学。</strong></p><p>如果你所接触的大学不是你所想象的大学，甚至与你的预期有较大偏差，也请你不要放弃！我的高中物理老师和大学物理实验老师说过两句对我影响很大的话：<u><strong>“想全是问题，做才有答案”，“当你看到条纹的那一瞬间，你就会知道自己找对了。”</strong></u>绩点是对未来迷茫时，一条可以选择且不会犯错的道路。但当你寻找到<strong>独属自己的评价体系</strong>时，你的道路便自然出现了。</p><p><strong>本期主播：大黄、坚果</strong></p><p><strong>本期你可能会听到：</strong></p><p><strong>02:50 国庆假期结束才是大学生活的真正开始</strong></p><p><strong>怎么判定你现在是在高中，还是在大学？</strong></p><p>05:12 随时随地24h，可以拥有电子产品的陪伴</p><p>06:00 在高中这堂课的下课铃永远都是下一节课上课铃的预备铃</p><p>06:50 拥有一笔自己可以支配的资金</p><p><strong>当代大学正在高中化吗，大学是高中的延续吗？</strong></p><p>10:30 学历逐渐成为一种身份认同，我们也需要越来越“努力”</p><p>12:35 当绩点焦虑成为社会现象，人民日报便会“出手”</p><p>16:00 老师对于...