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<p>📖 本期阅读书籍：《少女中国》</p><p>💡这本书讲述了 20 世纪五四运动之后，接受新式教育的“女学生”们的种种剪影， 她们在女性主义的道路上，关于自我、爱情、与家庭的探索与挣扎。书中参考的很多素材来自于文学史上的名人故事以及关于女学生的文学作品。整体来讲是一本比较好读的书。</p><p>⚓️ 【时间轴】：</p><p>00:00 成员讨论的感受</p><p>00:34 书籍信息介绍、内容概要及选书缘由</p><p>04:21 导读：序章｜欢迎来到少女中国——与“少年中国说”的对照分析</p><p>12:36 导读：第二章｜虽然用功读书了——许广平（鲁迅妻子）的生平、内心世界及对鲁迅的批判思考</p><p>24:20 成员讨论：第二章启示｜警惕成为男性的助手——知识财产会被侵占；鲁迅的言行不一，对妻子的态度与所倡导的女性主义存在矛盾 </p><p>27:23 成员补充：鲁迅虽用马克思主义分析女性的困境，但其妻子却未真正步入公共领域，这样言行不一的做法导致他的研究和思考并不全面</p><p>29:01 导读：第四章｜蓝衣少女｜张恨水与张爱玲笔下的理想女学生形象；《金粉世家》女性角色探讨</p><p>34:29 导读：第八章｜在那之后的乌托邦｜王安忆《弟兄们》解析；延伸讨论日剧与西方文学中的女性共居模式及女性形象</p><p>43:59 导读：后记｜作者的写作历程与思考</p><p>45:04 话题讨论：</p><p>1. 如何形容你的“少女时代”？当时的你如何看待爱情？</p><p>2. 哪些少女形象令你印象深刻？</p><p>3. 如果创作一部以少女为主题的作品，你会构思怎样的形象与故事？</p><p>4. 爱情之于女性是枷锁还是解放？今天的我们如何看待爱情对女性的意义？</p><p>45:46 成员讨论：异性恋结构对女性个人发展的限制</p><p>50:25 成员分享：令人印象深刻的少女形象——女性可以是任何样子的</p><p>52:53 成员探讨：警惕浪漫爱叙事——不论是在过去还是现在，女性的选择权真的拓宽了吗？</p><p>55:40 成员共鸣：对作者写作历程的感受很有共鸣，以及感动——女作家在...