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<blockquote style="font-size:14px;margin:10px 0px;color:rgb(102, 102, 102);border-left:5px solid rgb(232, 232, 232);padding-left:15px;"><p style="color:#666666;font-size:14px;" data-flag="bk-span">从《我的二本学生》到《过劳时代》，从迷茫的大学生到加班的年轻人，在这期播客中，刚刚结束了国庆假期的我们，由这两本现实性极强的书，延伸到了许多现代社会人所共同面临的困境，也许，这是今天我们都必须应对的挑战。</p></blockquote><span><br /></span><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal">本期分享的第一本书，让同样也有着地方普通高校教学经历的山猪迅速代入角色，那就是黄灯老师的新书<strong style="color:#FC5832;word-break:break-all;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;font-weight: normal;">《我的二本学生》</strong>。这本书最近被聊得很多，但我们还是忍不住想说说自己的看法：在所谓的二本大学里，学生与老师的关系是怎样的？学生的学习和就业目标是什么？是什么塑造了二本学生，让他们走上不同的成长之路？还有哪些因素促成了这些现象？对比普通高校的情况，野兔也带来了<span>985</span>高校的观察和思考。</p><p style="color:#333333;font-weight:normal;font-size:16px;line-height:30px;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;hyphens:auto;text-align:justify;" data-flag="normal"> </...