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<p>这期我们聊一本特别的小书《甘蔗有多高》，通过幼儿园孩子们的种植和测量故事，带你走进教育的另一面。为什么这本书会让人思考学习的本质？从种甘蔗到量身高，孩子们怎样一步步掌握尺子这一工具？在这个过程中，什么才是最重要的学习方式？让我们一起揭开这本书的秘密，体验一次轻松愉快的学习之旅。</p><p>02:03 深入教学：幼儿园老师在教学过程中的角色定位</p><p>04:06 以孩子学习问题为主轴，呈现完整构建历程：老师们的作用与观点</p><p>08:10 快乐学习：孩子们在甘蔗种植中的意外发现与探索</p><p>12:15 创意无限：幼儿园小朋友使用吸管和树枝测量工具探索长度世界</p><p>16:18 孩子们的想象力：用连环扣测量甘蔗、椅子和柜子的高度</p><p>20:24 小小朋友们的聪明才智：如何告诉别人幼儿园有多高？</p><p>24:33 从测量到发现：孩子们在探索工具过程中的重要领悟</p><p>28:39 小朋友的设计思路：如何给甘蔗田做栅栏？</p><p>32:44 小朋友的智慧：用木条和竹节草解决围栏问题</p><p>36:49 小朋友的探索：不放弃的学习态度是成功的关键</p><p>40:55 学习的智慧：超越传统方法的思考与创新</p><p>45:00 人类文明的演进：从测量工具到厘米、公分和尺的演变</p>