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<p>首先感谢大家对上一期节目的支持！让我们在新手期结束前也挤进了小宇宙新星榜，撒花！</p><p>这一期，我们聊了聊最近热议的文科与文科生问题。不出所料，面对这个很难聊的话题我们聊飞了，也犹豫了很久要不要剪出来，但最终我们觉得还是放出来。</p><p>这不是一期非常整饬和结构化的节目，但诚实地记录了我们对「文科」这个话题的思辨过程：</p><p>-我们在聊文科的时候，究竟指代的是什么？</p><p>-学文科真的就那么“人人喊打”吗？它也有一些优点吧！</p><p>-为什么我们觉得张雪峰和复旦校长对文科的发言看似相似，但背后的逻辑不一样</p><p>-学文科的人，最后究竟都在做什么工作？</p><p>-文科出身的内容创作者，在工作中遇到的最大优势与阻碍是什么？</p><p>-这个社会在鼓励和期待什么样的人？</p><p>聊到最后，我们觉得对于文科的讨论其实是分两个层面，一是从宏观层面，当下社会在呼吁什么样的价值观，什么样的思维方式，二是从个人层面，我们想要成为什么样的人，以及这个社会希望我们展现什么特质，</p><p>如果只是停留在一味说文科好，骂文科就粗俗这个结论层面，那这个讨论也太浅层了，我们想通过这期节目正视歧视，以及分析歧视背后的原因。</p><p>也欢迎各位朋友在评论区留言，谈谈感受，我们文科生更应该团结起来hh！</p><p>【本期主播】</p><ul> <li>假装听话的牧歌，前互联网营销人，大学专业是人文科学实验班，微博@风吹过的树Alicia，小红书@豆瓣酱Alicia</li> <li>假装自由的刘剑宇，自由编剧，大学专业是文化产业管理，微博@摇滚爆米花刘剑宇</li></ul><p>【本期内容】</p><p>04:38 复旦大学校长说，未来文科招生比例将缩减20%</p><p>19:34 文学与社会学的视角，帮助我们更好地应对社会与自处</p><p>25:47 坦白局！文科生是不是真的面对着更窄的就业路径</p><p>27:11 文科生的产出往往很难量化，而是边思考边雕刻心中的大卫</p><p>33:45 以文字为生的人只焦虑一件事：是否精准地表达了自己想表达的</p><p>36:39 go big or go home？文科生好像很难走一条中间的路</p><p>39:49 不是所有文科生都能接受一种“人生切割术”的人生</p><p>42:...