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<figure><img src="https://image.xyzcdn.net/FtwzXBx6CWz7yWZ4qQTvj1sYkfAp.jpg"/></figure><p>今天的嘉宾，是来自台湾的戏剧治疗师——苏庆元老师。我们也可以亲切地称他小C。嘉宾的声音中传递出了对于这份工作的热爱，和对工作方法无私分享的热情。大家也一定会有所猜想，这位嘉宾声音很年轻，本人应该也就20几岁。但实际上，他已经50岁，在<strong>戏剧治疗和戏剧教育</strong>行业耕耘15-20年，也培养了许多对戏剧治疗感兴趣的年轻工作者，可谓非常资深。</p><p>小C从18岁就开始了戏剧教学。从那时起，便不断接触和了解儿少等特殊族群的需求和特征。后来，他又远赴崇洋，前往英国攻读戏剧治疗。结合多年的实践经验，研究出了很具有<strong>创新性的工作方式和设置（架构</strong>），<strong>能够针对儿童、青少年群体在不同场域下进行应用</strong>。这些，小C也在和主持人张怡的对话中分享了很多鲜活的实例。</p><p>此外，他还为我们提供了2篇文章，可作为本期谈话内容的知识补充，让大家对于戏剧治疗的工作架构、介入模式能够理解得更到位和具象。</p><p>⬇️请点击阅读：</p><ul> <li><a href="https://vnuda.xetlk.com/s/4dAJH0" rel="noopener noreferrer nofollow" target="_blank">《人类发展角度的戏剧课程设计》</a></li> <li><a href="https://applf9oe3ul5098.h5.xiaoeknow.com/p/course/text/i_6681ffcde4b0d84daaf5d4b6?product_id=p_6681fe49e4b0694c9838852f" rel="noopener noreferrer nofollow" target="_blank">《戏剧治疗应用于特殊教育的7种介入模式》</a></li></ul><p>最后部分，他还聊到一个有趣的话题点，“东方人讲伦理，而西方人讲心理”。他为什么这么讲？跟随我们的节目一起来听他如何从历史、文化、地域等方面进行思辨和观察。</p><p><strong>»»» 本期嘉宾...